Aula Prática Engenharia de Dados

Aula Prática Engenharia de Dados

ROTEIRO DE AULA PRÁTICA
NOME DA DISCIPLINA: Engenharia de Dados
Unidade 2
Seção 2.3
OBJETIVOS
Definição dos objetivos da aula prática:
O objetivo desta atividade é analisar os dados de funcionamento do sistema de gerenciamento de
estoque da empresa de varejo para identificar tendências, padrões e anomalias que possam indicar
problemas de desempenho, segurança ou integridade nos dados. Com base nessa análise, o objetivo
é fornecer insights à equipe responsável para que possam tomar medidas corretivas e preventivas
para garantir a estabilidade, confiabilidade e eficiência do sistema de gerenciamento de estoque,
evitando impactos negativos nas operações da empresa.
INFRAESTRUTURA
Instalações:
Laboratório de Computação
Materiais de consumo:
Descrição
Quantid. de materiais por
procedimento/atividade
Computador 01 por aluno.
Software:
Sim ( X ) Não ( )
Em caso afirmativo, qual?
Pago ( ) Não Pago ( X ) Excel/Google Sheets
Tipo de Licença: NSA.
Descrição do software:
O Microsoft Excel é um software utilizado para elaboração, edição e gerenciamento de planilhas
eletrônicas. Este software permite a criação e organização de dados a partir da criação e edição de
planilhas onde os dados principais a serem trabalhados são números.
3
Equipamento de Proteção Individual (EPI):
NSA
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS
Procedimento/Atividade Nº 1
Atividade proposta:
Você é responsável pelo monitoramento de um sistema de gerenciamento de estoque em uma
empresa de varejo. Nos últimos dias, o sistema começou a apresentar problemas de integridade
nos dados. Para entender melhor o que está acontecendo, você e sua equipe decidem analisar
os dados de funcionamento do sistema. Abaixo está uma tabela com informações importantes
sobre o funcionamento do sistema nos últimos dias:
Dia Total de
Acessos
Total de Acesso
Bem-Sucedidos
Proporção de
Acessos Bem –
Sucedidos (%)
Operações de
Atualização de
Estoque
Proporção de
Operações com
Erros
Produtos
em
Estoque(%)
1 105780 102324 96,7% 7800 0,1% 63,2%
2 108346 102161 94,3% 7645 0,2% 63,0%
3 107476 101409 94,4% 7550 0,1% 52,8%
4 109179 101069 92,6% 7700 0,3% 62,5%
5 108721 100018 92,0% 7550 0,4% 62,3%
6 107744 99670 92,5% 7800 0,5% 62,1%
7 106732 99510 93,2% 7850 0,6% 61,8%
8 107476 98781 91,9% 7600 0,7% 61,6%
9 107458 97873 91,1% 7650 0,8% 61,4%
10 108346 97006 89,5% 7800 0,9% 61,2%
Procedimentos para a realização da atividade:
Agora, com base na tabela acima, siga os passos abaixo para construir uma visualização de dados:
1. Analise os dados e identifique as tendências ou problemas recorrentes no funcionamento
do sistema.
2. Escolha uma ferramenta de visualização gráfica, como o Microsoft Excel, Google Sheets,
ou qualquer outra de sua preferência.
3. Utilize os dados da tabela para criar gráficos ou outros elementos visuais que ajudem a
representar as informações de forma clara e compreensível.
4
4. Após criar a visualização, identifique e destaque quaisquer padrões, anomalias ou
tendências que possam ser relevantes para entender os problemas no sistema de
gerenciamento de estoque.
5. Prepare uma breve apresentação ou relatório explicando as conclusões obtidas a partir
da análise dos dados e das visualizações criadas.
Checklist:
Ao final da atividade o aluno saberá analisar graficamente as tendências que a tabela exibe.
RESULTADOS
Resultados da aula prática:
Que o aluno seja capaz de analisar os dados de funcionamento do sistema de gerenciamento de
estoque, identificar tendências e padrões relevantes, e criar visualizações eficazes para representar
as informações. Além disso, espera-se que o aluno consiga interpretar os resultados da análise e
fornecer conclusões e recomendações úteis para resolver problemas ou melhorar o desempenho
do sistema.

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