Aula Prática Sistemas Operacionais – Unidades 1, 2, 3 e 4

Portfólio Aula Prática Sistemas Operacionais

CONTEMPLA OS 4 ROTEIROS (UNIDADES 1, 2, 3 E 4)

NOME DA DISCIPLINA: SISTEMAS OPERACIONAIS

Unidade: 3 – Sistema de Arquivos

Aula: 1 – Arquivos e Sistemas de Arquivos

OBJETIVOS

Compreender e aplicar os conceitos fundamentais de arquivos e sistemas de arquivos, incluindo

estrutura de arquivos, métodos de acesso, e atributos dos arquivos. A aula será baseada nos

conceitos apresentados pelos autores Tanenbaum, Machado, Maia, e outros.

SOLUÇÃO DIGITAL

Windows e Linux.

PROCEDIMENTO/ATIVIDADE

Vamos iniciar nossas atividades explorando arquivos. Nessa atividade, os alunos explorarão o como

se organizam arquivos, observando suas funções e como interagem com o hardware e o usuário.

PROCEDIMENTOS PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:

Atividade 1: Identificação e Análise dos Atributos dos Arquivos

Acessar o sistema operacional de suas máquinas (Linux ou Windows) e identificar os atributos de

diferentes arquivos. Deverão analisar e descrever as características de pelo menos três arquivos

diferentes, observando atributos como nome, tamanho, data de criação, data da última modificação,

permissões de acesso, e tipo de arquivo.

Passos:

1. No terminal (Linux) ou Prompt de Comando/PowerShell (Windows), use comandos para

listar os atributos dos arquivos.

o Linux/Linux: ls -l, stat <nome_do_arquivo>

o Windows: dir, Get-Item <nome_do_arquivo> | Select-Object *

2. Identifique e anote os atributos de três arquivos.

3. Com base nas informações coletadas, explique a função de cada atributo e como ele

impacta o uso do arquivo no sistema operacional.

Público3

Atividade 2: Comparação entre Acessos Sequencial e Direto

Criar um arquivo de texto contendo várias linhas de dados sequenciais. Em seguida, utilizarão

programas/scripts para acessar os dados de forma sequencial e de forma direta, comparando os

métodos em termos de eficiência e aplicabilidade.

Passos:

1. Crie um arquivo de texto com dados sequenciais (por exemplo, uma lista de nomes ou

números).

2. Desenvolva dois scripts simples:

o Acesso Sequencial: O script deve ler os dados linha por linha, do início ao fim.

o Acesso Direto: O script deve permitir ao usuário especificar uma linha específica

para leitura.

3. Execute ambos os scripts e registre o tempo de execução.

4. Compare os resultados e discuta em quais situações cada método de acesso seria mais

eficiente e apropriado.

Como funciona?