Projeto Integrado Inovação Gestão Ambiental – Empresa ODUM

Projeto Integrado Inovação Gestão Ambiental – Empresa ODUM

BOAS-VINDAS

Prezado(a) aluno(a),

Seja bem-vindo(a) ao Projeto Integrado! Esta é uma oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas do semestre em uma situação realista e desafiadora que terá como foco a instalação de aterros sanitários. Esperamos que você se envolva ativamente, desenvolvendo competências essenciais para sua formação profissional.

Você terá a oportunidade de conectar teoria e prática, voltando-se para os desafios do mercado de trabalho.

Desejamos a você muito sucesso no desenvolvimento dessa atividade!

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

Você já deve ter percebido que, ao longo do curso, cada disciplina apresenta conceitos, ferramentas e práticas que, quando combinadas, formam o conhecimento que define o seu perfil profissional. O Projeto Integrado foi criado exatamente para unir tudo isso: é o momento em que você aplica, de forma prática e reflexiva, aquilo que aprendeu durante o semestre, demonstrando como a teoria se transforma em solução para desafios reais da sua área de formação.

Essa atividade é um componente curricular obrigatório e faz parte do seu processo de aprendizagem. Caso você não realize o projeto ou não atinja a pontuação necessária, será reprovado. Por isso, é fundamental dedicar-se com responsabilidade, planejamento e empenho. Afinal, o Projeto Integrado é uma oportunidade única de consolidar os conhecimentos adquiridos e mostrar o quanto você evoluiu academicamente. A pontuação mínima para aprovação deve ser verificada no Manual da Avaliação Continuada.

Mais do que uma avaliação, o Projeto Integrado é uma experiência de integração e construção de saberes. Ele propõe que você desenvolva um olhar crítico e criativo diante de uma situação-problema, analisando o contexto, aplicando conceitos das disciplinas do semestre e apresentando uma proposta de solução prática e bem fundamentada. Trata-se de um espaço para exercitar a autonomia intelectual, o pensamento científico e a capacidade de resolução de problemas, habilidades essenciais no mundo do trabalho e valorizadas em qualquer carreira.

O Projeto Integrado também tem como propósito aproximar você do saber científico, estimulando a produção de conhecimento acadêmico com base em normas da ABNT, algo indispensável à formação de um profissional ético, competente e preparado para lidar com dados, evidências e argumentos sólidos. Ao final, o mais importante é compreender que o Projeto Integrado não é apenas uma tarefa, é um processo de aprendizagem que une conhecimento, criatividade e prática profissional. Ele representa o seu compromisso com a formação de qualidade e o seu protagonismo como estudante.

Cada etapa concluída é uma oportunidade de aprender mais sobre si, sobre a sua área de atuação e sobre como transformar conhecimento em ação.

ORIENTAÇÕES INICIAIS

A partir da análise do contexto inicial apresentado, você, como futuro profissional, deverá desenvolverá uma atividade fundamentada nas disciplinas estudadas ao longo deste semestre.

Essa atividade visa aprimorar suas habilidades de leitura, interpretação e aplicação dos conhecimentos adquiridos, proporcionando uma compreensão mais profunda e crítica dos conteúdos abordados.

A Política Nacional de Resíduos Sólidos, Lei 12.305/2010, estabeleceu como conteúdo mínimo dos Planos Nacionais e Estaduais de Resíduos Sólidos o fim dos “lixões”, o que estava previsto para 2024, mas não deverá ocorrer no prazo previsto.

Desta forma, o cumprimento desta meta, mesmo que fora do prazo previsto, é um desafio para todos que atuam na área ambiental.

Você foi contratado pela empresa ODUM, que é especializada em prestar consultoria técnica aos Municípios com o intuito de subsidiá-los para a elaboração de melhores estratégias para implantação e operação de aterros sanitários.

A empresa tem mais de vinte anos de experiência no mercado e conta com uma equipe multidisciplinar, tendo em seu quadro engenheiro civil, arquiteto, geógrafo, geólogo, biólogo, engenheiro químico e, agora, acaba de contratar você para trabalhar na gestão ambiental para auxiliar tanto nos projetos, quanto execução de obra e manutenção dos aterros.

Um aterro sanitário é uma atividade com alto potencial poluidor, portanto, na fase de licenciamento ambiental prévio é necessária a elaboração de Estudo de Impacto Ambiental e Relatório de Impacto de Meio Ambiente (EIA / RIMA), no qual deve ser previsto os impactos positivos e negativos do empreendimento, bem como o apontamento de medidas mitigadoras e/ou compensatórias.

O mais novo contrato foi fechado com a prefeitura de um município de 800.000 habitantes para elaborar e executar o Projeto de Construção do Aterro Sanitário. O município em questão faz parte do rol daqueles que até o momento destina os resíduos sólidos urbanos para “lixão”.

Trata-se, portanto, de uma situação que demanda uma robusta obra de engenharia civil, pois, devido à quantidade de habitantes, o município gera cerca de 900 mil quilos de resíduos por dia.

Desta forma, na equipe multidisciplinar, cada profissional tem sua função bem estabelecida: arquiteto elabora o projeto, engenheiro civil tem a responsabilidade pelos cálculos e execução das obras, geólogo realiza os estudos geotécnicos e de água subterrânea, geógrafo realiza os mapeamentos e análises espaciais, biólogo analisa os impactos à fauna e flora, engenheiro químico realiza análise dos resíduos e dos efluentes gerados.

O gestor ambiental terá como responsabilidade, durante a elaboração do EIA/RIMA, propor as medidas mitigadoras e compensatórias para:

• Poluição Atmosférica
• Poluição das águas (superficiais e subterrâneas)

Além dessas medidas, será necessário também discutir medidas para sustentabilidade econômica, social e ambiental e prolongamento da vida útil do aterro. Você deverá apontar estratégias de como gerar energia a partir dos materiais dispostos no aterro além de propor medidas para que a vida útil do aterro seja prolongada, mediante políticas públicas. Essas medidas deverão ser apresentadas aos geradores de resíduos, como cidadãos e empresários geradores de RSU (Resíduos Sólidos Urbanos) na fase das Audiências Públicas.

ATIVIDADE A SER REALIZADA

Para realização da atividade é fundamental que você conheça a Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei Federal 12.305/2010) e o Decreto Federal 10.936/2022, que regulamenta a Lei Federal 12.305/2010. Além disso, o conteúdo das disciplinas do semestre é importante para que você tenha a competência de realizar o trabalho que a ODUM lhe incumbiu.

Para que você tenha condições de propor medidas mitigadoras, ou compensatórias, é necessário, primeiramente, ter conhecimento dos processos que geram os aspectos ou impactos negativos que demandam adoção de tais medidas.

Portanto, vamos analisar:

• Poluição atmosférica: identifique qual(is) processo(s) geram poluentes (gases, particulados…) na implantação e operação de um aterro que podem vir a degradar a qualidade do ar. Posteriormente, avalie se há tecnologia capaz de mitigar o problema e, caso não haja, indique medida(s) compensatória(s).

• Poluição das águas (subterrânea e superficial): identifique qual(is) processo(s) geram poluentes (efluentes líquidos) que podem vir a degradar a qualidade das águas. Posteriormente, avalie se há tecnologia capaz de mitigar o problema e, caso não haja, indique medida(s) compensatória(s).

• Sustentabilidade econômica, social e ambiental do aterro: avalie se o material depositado no aterro é capaz de gerar renda, como a partir da produção de energia (elétrica e/ou combustível) e como isso pode ser aplicado para geração de renda ao aterro. Além da energia, é possível também auferir renda com compostagem de orgânicos. Pesquise sobre o assunto e utilize exemplos de locais onde a adoção de tais medidas possibilitou aumento da rentabilidade do aterro.

• Sugestão de Políticas Públicas para aumento da vida útil do aterro: esse tópico engloba uma série de medidas previstas na Lei Federal 12.305/2010. Trata-se de adoção de medidas para que seja realizada a segregação dos resíduos na fonte geradora, adoção da coleta seletiva, implementação de logística reversa e identificação de grandes geradores. Portanto, trata-se de elaboração de estratégia de envolvimento de todos os geradores (ou cidadãos) para estabelecimento de política pública sólida, que envolva diversos atores (desde catadores de recicláveis, cooperativas de catadores, empresários, moradores, poder público), o que necessariamente passa pela Educação Ambiental. Portanto, você deverá propor uma política pública que preveja a participação dos atores geradores de resíduos – o que pode demandar punições para efetivação, como multas ou sanções administrativas.

Partindo da Situação Geradora de Aprendizagem e da proposta para atividade apresentada, você deverá redigir um texto apresentando as informações solicitadas.

Você pode apresentar os resultados na forma de tópicos, como se fossem capítulos do EIA / RIMA, mas seu texto obrigatoriamente deverá possuir linguagem técnica/acadêmica, havendo ao menos 1 (uma) citação direta ou indireta por tópico (e não se esqueça de referenciar ao final).

ESTRUTURA DO TRABALHO

• Introdução: de mais ou menos uma página, descrevendo o objeto de análise do trabalho, o que é um aterro sanitário, objetivo do trabalho e resultados esperados. A introdução não deverá ser em tópicos, mas sim em texto fluido.

• Medidas Mitigadoras e/ou Compensatórias para a poluição atmosférica – deverá haver citação direta e/ou indireta.

• Medidas Mitigadoras e/ou Compensatórias para a poluição das águas subterrâneas e superficiais – deverá haver citação direta e/ou indireta.

• Propostas para a sustentabilidade econômica, social e ambiental do aterro – deverá haver citação direta e/ou indireta.

• Política Pública para aumento da vida útil do aterro – deverá haver citação direta e/ou indireta.

• Conclusão: escreva cerca de uma página sobre a importância de ter realizado este trabalho para sua vida profissional e reflita sobre os desafios que o Brasil tem para erradicação dos “lixões”.

NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA ATIVIDADE

O trabalho final deverá ser realizado no arquivo denominado Modelo, disponibilizado no AVA.

a) Atenção aos prazos de postagens, acompanhe o cronograma das datas de postagem e correção das atividades em seu AVA.

b) A postagem no AVA deve ser em um único arquivo, em formato (Word ou pdf), com tamanho máximo de 10MB.

c) O trabalho deverá ser realizado individualmente.

d) O trabalho final deve ser original e não poderá haver trabalhos idênticos ou com reprodução de materiais extraídos da internet.

e) Este trabalho interdisciplinar deve ser realizado integralmente pelo estudante, sem a utilização de ferramentas de Inteligência Artificial para substituir o processo de pesquisa, análise e escrita.

f) Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações com seu tutor a distância.

CRITÉRIOS DE CORREÇÃO

Execução da Proposta
✓ Atendimento a todas as ações solicitadas na atividade
✓ Cumprimento do objetivo solicitado na proposta
✓ Presença de introdução, desenvolvimento e considerações finais
Peso: 60%

Linguagem e Comunicação
✓ Clareza na comunicação das ideias
✓ Norma padrão, ortografia, aspectos redacionais, coesão e coerência
Peso: 30%

Normalização
✓ Presença de citações de autores e obras no decorrer do trabalho
✓ Inclusão adequada das referências bibliográficas utilizadas
Peso: 10%

TOTAL: 100%

Desejamos uma ótima atividade!
Equipe de professores.

Como funciona?

O seu trabalho é disponibilizado pronto, respondido e nas normas já na mesma hora aqui em nosso site na sua área de downloads e também no seu e-mail.

Em quanto tempo recebo o portfólio?

Os envios são imediatos. Após sua compra, o trabalho já é disponibilizado instantaneamente aqui em nosso site e no seu e-mail.

E se o portfólio que comprei precisar de correção?

Caso haja alguma solicitação de correção/alteração por parte do tutor, basta entrar em contato conosco pelo WhatsApp que providênciaremos sem custo algum.

Qual o formato do arquivo?

Os arquivos são enviados em formato Word e são editáveis.

Caso eu tiver alguma dúvida, terei suporte no pós venda?

Sim, com certeza. Basta clicar no ícone do WhatsApp no cantinho da tela. Será um prazer atendê-lo(a).