{"id":13095,"date":"2023-01-31T13:18:03","date_gmt":"2023-01-31T16:18:03","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&p=13095"},"modified":"2025-08-30T14:45:39","modified_gmt":"2025-08-30T17:45:39","slug":"portfolio-individual-projeto-de-extensao-gestao-da-producao-industrial","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/portfolio-individual-projeto-de-extensao-gestao-da-producao-industrial\/","title":{"rendered":"Projeto de extens\u00e3o I \u2013 Gest\u00e3o da Produ\u00e7\u00e3o Industrial"},"content":{"rendered":"
\n

Portf\u00f3lio Projeto de extens\u00e3o I \u2013 Gest\u00e3o da Produ\u00e7\u00e3o Industrial<\/h3>\n

CURSO:CST EM GEST\u00c3O DA PRODU\u00c7\u00c3O INDUSTRIAL<\/span><\/p>\n

COMPONENTE CURRICULAR:<\/span><\/p>\n

PROJETO DE EXTENS\u00c3O I \u2013 GEST\u00c3O DA PRODU\u00c7\u00c3O INDUSTRIAL<\/span><\/p>\n

PROGRAMA DE EXTENS\u00c3O:<\/span><\/p>\n

PROGRAMA DE CONTEXTO \u00c0 COMUNIDADE.<\/span><\/p>\n

FINALIDADE E MOTIVA\u00c7\u00c3O:<\/span><\/p>\n

O Programa de Contexto \u00e0 Comunidade do Curso Superior de Tecnologia em Gest\u00e3o da Produ\u00e7\u00e3o Industrial proporciona maior articula\u00e7\u00e3o entre a comunidade acad\u00eamica e a sociedade, a partir da transfer\u00eancia de conhecimento e aux\u00edlio no atendimento de demandas e necessidades locais. Estas a\u00e7\u00f5es, orienta\u00e7\u00f5es e poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es podem surgir em rela\u00e7\u00e3o as \u00e1reas de gest\u00e3o da qualidade, log\u00edstica, desenvolvimento de produto, gest\u00e3o de pessoas, entre outras. S\u00e3o diversos os locais que poder\u00e3o contemplar esse projeto extensionista, como: prefeituras; associa\u00e7\u00f5es de bairros; escolas municipais e estaduais; institui\u00e7\u00f5es religiosas; organiza\u00e7\u00f5es n\u00e3o governamentais (ONGs).<\/span><\/p>\n

COMPET\u00caNCIAS:<\/span><\/p>\n

I \u2013 Analisar e gerenciar o processo de desenvolvimento de projetos, reconhecendo as atividades cr\u00edticas;II \u2013 Promover a implanta\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o dos sistemas de gest\u00e3o da qualidade;<\/span><\/p>\n

III \u2013 Implantar m\u00e9todos e t\u00e9cnicas de trabalho em equipe e gest\u00e3o participativa.<\/span><\/p>\n

PERFIL DE EGRESSO:<\/span><\/p>\n

A partir das atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Contexto \u00e0 Comunidade, espera-se que o egresso do Curso Superior de Tecnologia em Gest\u00e3o da Produ\u00e7\u00e3o Industrial seja um profissional \u00e9tico, cr\u00edtico, reflexivo, propositivo, human\u00edstico e din\u00e2mico e que possa aplicar os seus conhecimentos, habilidades e compet\u00eancias em a\u00e7\u00f5es relacionadas em \u00e1reas como gest\u00e3o de projeto, pessoas, qualidade e produto.<\/span><\/p>\n

SOFT SKILLS (COMPET\u00caNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):<\/span><\/p>\n

An\u00e1lise e resolu\u00e7\u00e3o de problemasComunica\u00e7\u00e3o Interpessoal<\/span><\/p>\n

Aprendizado Ativo<\/span><\/p>\n

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:<\/span><\/p>\n

As atividades de extens\u00e3o relacionadas ao Programa de Contexto \u00e0 Comunidade do Curso Superior de Tecnologia em Gest\u00e3o da Produ\u00e7\u00e3o Industrial t\u00eam como objetivo auxiliar a comunidade na resolu\u00e7\u00e3o de problemas e na busca de solu\u00e7\u00f5es, a partir da transfer\u00eancia de conhecimento e de orienta\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas sobre diferentes tem\u00e1ticas.<\/span><\/p>\n

CONTE\u00daDOS:<\/span><\/p>\n

I \u2013 Gest\u00e3o de Projetos;II \u2013 Sistemas de Gest\u00e3o da Qualidade;<\/span><\/p>\n

III \u2013 Gest\u00e3o de Pessoas.<\/span><\/p>\n

INDICA\u00c7\u00d5ES BIBLIOGR\u00c1FICAS:<\/span><\/p>\n

KERZNER, Harold. Gest\u00e3o de projetos: as melhores pr\u00e1ticas. 4.ed. Porto Alegre: Grupo A, 2020.LOBO, Renato Nogueirol. Gest\u00e3o da qualidade. 2.ed. S\u00e3o Paulo: Saraiva, 2019.<\/span><\/p>\n

QUENEBEN, R\u00f4mulo. Gesta\u0303o de pessoas. Curitiba: Contentus, 2020.<\/span><\/p>\n

TEMPLATE PDCA:<\/span><\/p>\n

Aluno e Aluna, essa atividade \u00e9 para sua organiza\u00e7\u00e3o e uso da metodologia PDCA. Por isso \u00e9 um documento orientativo e n\u00e3o precisa ser entregue. Veja as orienta\u00e7\u00f5es apresentadas no MANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS.<\/span><\/p>\n

1.\u00a0 PLANEJAMENTO (PLAN)<\/span><\/p>\n

Antes de definir sua proposta, explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) no link https:\/\/brasil.un.org\/pt-br\/sdgs. Se preferir, pode baixar o documento pelo link https:\/\/brasil.un.org\/sites\/default\/files\/2020-09\/agenda2030-pt-br.pdf.Compreenda a proposta da ONU e engaje-se nessa oportunidade de contribuir com as metas de um organismo internacional t\u00e3o importante ao mesmo tempo em que participa de solu\u00e7\u00f5es de seu contexto!<\/span><\/p>\n

Analise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes \u00e0 sua proposta e ao seu projeto. Para isso, clique no \u00edcone de cada objetivo e observe a listagem de metas dispon\u00edvel em cada um. \u00c9 necess\u00e1rio que voc\u00ea escolha pelo menos uma meta. Pode ser que voc\u00ea encontre metas aderentes \u00e0 sua proposta em diferentes objetivos, mas n\u00e3o se restrinja. Pode escolher dessa forma e mantenha o foco da ess\u00eancia de sua proposta.<\/span><\/p>\n

Feito isso, liste aqui suas escolhas. Essa informa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m dever\u00e1 ser declarada em seu Relat\u00f3rio Final de Atividades Extensionistas.<\/span><\/p>\n

LISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

DEFINA A PROPOSTA.<\/span><\/p>\n

IMERS\u00c3O:<\/span><\/p>\n

DEFINA OS ITENS DA IMERS\u00c3O<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Segue sugest\u00e3o de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro.<\/span><\/p>\n

SUGEST\u00c3O DE SCRIPT DE ENTREVISTA<\/span><\/p>\n

1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a institui\u00e7\u00e3o\/parceiro convive com maior frequ\u00eancia?<\/span><\/p>\n

1.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Os problemas est\u00e3o articulados com o programa\/conte\u00fado proposto no componente curricular?<\/span><\/p>\n

Se n\u00e3o estiver, ser\u00e1 necess\u00e1rio voltar \u00e0 pergunta 1.<\/span><\/p>\n

1.2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00c9 poss\u00edvel resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de dura\u00e7\u00e3o de projeto de extens\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Se n\u00e3o for poss\u00edvel deve voltar \u00e0 pergunta 1.<\/span><\/p>\n

1.3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 A solu\u00e7\u00e3o ou mitiga\u00e7\u00e3o auxiliar\u00e1 a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade?<\/span><\/p>\n

Se n\u00e3o auxiliar deve voltar \u00e0 pergunta 1.<\/span><\/p>\n

2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Quais ser\u00e3o as pessoas envolvidas na a\u00e7\u00e3o para buscar resolver ou mitigar os problemas identificados?<\/span><\/p>\n

3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Onde ser\u00e1 realizada a a\u00e7\u00e3o?<\/span><\/p>\n

4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 H\u00e1 limita\u00e7\u00e3o de pessoas ou restri\u00e7\u00e3o para acesso ao local indicado?<\/span><\/p>\n

5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Quais ser\u00e3o as pessoas beneficiadas diretamente?<\/span><\/p>\n

6.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Necessitar\u00e1 de insumos\/recursos financeiros para a realiza\u00e7\u00e3o da a\u00e7\u00e3o?<\/span><\/p>\n

7.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Ser\u00e1 necess\u00e1rio agendamento?<\/span><\/p>\n

8.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Qual o per\u00edodo, dia da semana, hor\u00e1rio que ser\u00e1 realizada a a\u00e7\u00e3o?<\/span><\/p>\n

IDEA\u00c7\u00c3O:DEFINA OS ITENS DA IDEA\u00c7\u00c3O.<\/span><\/p>\n

PROTOTIPA\u00c7\u00c3O:DEFINA OS ITENS DA PROTOTIPA\u00c7\u00c3O.<\/span><\/p>\n

IDEIAS E ANOTA\u00c7\u00d5ES:<\/span><\/p>\n

Portf\u00f3lio Individual Projeto de extens\u00e3o<\/span><\/p>\n

2. REALIZA\u00c7\u00c3O (DO)<\/span><\/p>\n

CRONOGRAMA:<\/span><\/p>\n

ATIVIDADES\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 PER. 1\u00a0\u00a0 PER. 2\u00a0\u00a0 PER. 3\u00a0\u00a0 PER.4<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>\n

3. VERIFICA\u00c7\u00c3O (CHECK)<\/span><\/p>\n

Planejamento:<\/span><\/p>\n

Imers\u00e3o realizada?<\/span><\/p>\n

() SIM<\/span><\/p>\n

() N\u00c3O<\/span><\/p>\n

Idea\u00e7\u00e3o realizada?<\/span><\/p>\n

() SIM<\/span><\/p>\n

() N\u00c3O<\/span><\/p>\n

Prototipa\u00e7\u00e3o realizada?<\/span><\/p>\n

() SIM<\/span><\/p>\n

() N\u00c3O<\/span><\/p>\n

Planejamento est\u00e1 ok?<\/span><\/p>\n

() SIM<\/span><\/p>\n

() N\u00c3O<\/span><\/p>\n

Realiza\u00e7\u00e3o:<\/span><\/p>\n

Cronograma realizado?<\/span><\/p>\n

() SIM<\/span><\/p>\n

() N\u00c3O<\/span><\/p>\n

Cronograma atende a realiza\u00e7\u00e3o do projeto?<\/span><\/p>\n

() SIM<\/span><\/p>\n

() N\u00c3O<\/span><\/p>\n

Verifica\u00e7\u00e3o:<\/span><\/p>\n

Cronograma atende a realiza\u00e7\u00e3o do projeto?<\/span><\/p>\n

() SIM<\/span><\/p>\n

() N\u00c3O<\/span><\/p>\n

Projeto atende a proposta da institui\u00e7\u00e3o escolhida?<\/span><\/p>\n

() SIM<\/span><\/p>\n

() N\u00c3O<\/span><\/p>\n

Houve necessidade de mudan\u00e7a de estrat\u00e9gia?<\/span><\/p>\n

() SIM<\/span><\/p>\n

() N\u00c3O<\/span><\/p>\n

Em caso positivo, mencione as mudan\u00e7as e novas estrat\u00e9gias?<\/span><\/p>\n

4. A\u00c7\u00c3O (ACT)<\/span><\/p>\n

A\u00c7\u00c3O PROPOSTA:<\/span><\/p>\n

REFER\u00caNCIAS BIBLIOGR\u00c1FICASCAMPO OBRIGAT\u00d3RIO \u2013 Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual.<\/span><\/p>\n

\n

Como funciona?<\/strong><\/p>\n

Elaboramos os portf\u00f3lios, j\u00e1 deixamos prontos, nas normas da ABNT e conforme os requisitos da universidade. F\u00e1cil assim! O MELHOR \u00c9 QUE VOC\u00ca COMPRA E J\u00c1 BAIXA NA HORA O SEU ARQUIVO EM WORD! Sabemos que conciliar trabalho, fam\u00edlia, vida profissional e estudos \u00e9 dif\u00edcil hoje em dia, por isso, estamos aqui para ajudar voc\u00ea. Conte com nossa qualidade, experi\u00eancia e profissionalismo adquirindo seu portf\u00f3lio conosco. GARANTIMOS SEU CONCEITO!<\/p>\n

Como se realizam os envios?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

O seu trabalho \u00e9 disponibilizado pronto, respondido e nas normas j\u00e1 na mesma hora aqui em nosso site na sua \u00e1rea de downloads e tamb\u00e9m no seu e-mail.<\/p>\n

Em quanto tempo recebo o portf\u00f3lio?<\/strong><\/p>\n

Os envios s\u00e3o imediatos. Ap\u00f3s sua compra, o trabalho j\u00e1 \u00e9 disponibilizado instantaneamente aqui em nosso site e no seu e-mail.<\/p>\n

E se o portf\u00f3lio que comprei precisar de corre\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n

Caso haja alguma solicita\u00e7\u00e3o de corre\u00e7\u00e3o\/altera\u00e7\u00e3o por parte do tutor, basta entrar em contato conosco pelo\u00a0WhatsApp\u00a0que provid\u00eanciaremos sem custo algum.<\/p>\n

Qual o formato do arquivo?<\/strong><\/p>\n

Os arquivos s\u00e3o enviados em formato Word e s\u00e3o edit\u00e1veis.<\/p>\n

Caso eu tiver alguma d\u00favida, terei suporte no p\u00f3s venda?<\/strong><\/p>\n

Sim, com certeza. Basta clicar no \u00edcone do WhatsApp no cantinho da tela. Ser\u00e1 um prazer atend\u00ea-lo(a).<\/p>\n

\n

Quais os seus canais de contato?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

\n

Whatsapp: 53 984751621 \u2013 Clicar no canto da tela ou ESCANEIE O QRCODE ABAIXO<\/p>\n

\"projeto<\/h4>\n<\/div>\n
\n
\n

E-mail:portifoliosp@gmail.com<\/p>\n

\n
\n

Portf\u00f3lio em Word, respondido, completo e j\u00e1 nas normas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\n
Compre e receba o Relat\u00f3rio Final de Atividades Extensionistas j\u00e1 preenchido, com um projeto totalmente desenvolvido para entrega.<\/strong><\/span><\/div>\n
Pague pelo PIX ou cart\u00e3o e fa\u00e7a o download agora mesmo.<\/strong><\/div>\n
\n
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