{"id":14184,"date":"2023-03-04T14:55:47","date_gmt":"2023-03-04T17:55:47","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&p=14184"},"modified":"2026-04-19T15:08:38","modified_gmt":"2026-04-19T18:08:38","slug":"tcc-ii-enfermagem","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/tcc-ii-enfermagem\/","title":{"rendered":"TCC II Enfermagem"},"content":{"rendered":"

CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM
\nTrabalho de Conclus\u00e3o de Curso II<\/h4>\n
\n

BOAS – VINDAS
\nSeja bem-vindo \u00e0 elabora\u00e7\u00e3o do seu Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso II em
\nformato de Artigo (TCC II \u2013 Artigo). \u00c9 com grande satisfa\u00e7\u00e3o que apresentamos o
\nManual para realiza\u00e7\u00e3o desta atividade.
\nCom a oferta do TCC II \u2013 Artigo, temos por objetivo apresentar uma
\nmetodologia de ensino inovadora, favorecendo o desenvolvimento da aprendizagem
\naut\u00f4noma, por meio do uso de tecnologias da informa\u00e7\u00e3o e da comunica\u00e7\u00e3o no ensino
\ne programas educacionais de qualidade. A proposta est\u00e1 pautada nos conceitos de
\n\u00e9tica, inova\u00e7\u00e3o e responsabilidade social, visando a promo\u00e7\u00e3o do desenvolvimento e a
\nforma\u00e7\u00e3o de profissionais aptos \u00e0s necessidades do mercado de trabalho.
\nAl\u00e9m disso, queremos atender ao seu desejo por uma forma\u00e7\u00e3o de qualidade,
\npor isso desenvolvemos uma proposta de ensino e aprendizagem composta por
\ndiferentes estrat\u00e9gias de ensino para valorizar seu processo educativo.
\nApresentamos, neste manual, as informa\u00e7\u00f5es sobre o TCC II \u2013 Artigo, como
\nser\u00e1 realizado, a estrutura, as orienta\u00e7\u00f5es para o desenvolvimento, quais atividades
\nser\u00e3o desenvolvidas, os crit\u00e9rios e sistema de avalia\u00e7\u00e3o.
\nDesejamos que voc\u00ea conhe\u00e7a tamb\u00e9m o papel dos profissionais envolvidos no
\nprocesso de ensino e aprendizagem, assim como os meios de comunica\u00e7\u00e3o utilizados
\npara favorecer a interatividade, a reflex\u00e3o e a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento de forma
\ncolaborativa.
\nCom a leitura atenta e necess\u00e1ria deste Manual, esperamos que voc\u00ea obtenha
\ninforma\u00e7\u00f5es importantes para um processo acad\u00eamico de qualidade. Estamos muito
\nfelizes com seu ingresso no Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso em formato de Artigo,
\nsabemos a import\u00e2ncia dessa etapa para sua forma\u00e7\u00e3o e estamos \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o para
\nsanar suas d\u00favidas.
\nBoa leitura!
\nCoordena\u00e7\u00e3o de Curso
\n1. INTRODU\u00c7\u00c3O………………………………………………………………………………………………………..4
\n2. ESTRUTURA DO TCC II – ARTIGO ……………………………………………………………………………5
\n3. ORIENTA\u00c7\u00c3O PARA O DESENVOLVIMENTO DO TCC II – ARTIGO………………………………6
\n4. TEM\u00c1TICAS DO TCC II – Artigo…………………………………………………………………………………7
\n5. ATIVIDADES ………………………………………………………………………………………………………….8
\n6. AVALIA\u00c7\u00c3O …………………………………………………………………………………………………………..9
\n7. ORIENTA\u00c7\u00d5ES SOBRE PL\u00c1GIO…………………………………………………………………………….10
\n8. PRAZOS………………………………………………………………………………………………………………11
\nSUM\u00c1RIO
\n4
\n1. INTRODU\u00c7\u00c3O
\nO TCC II \u2013 Artigo \u00e9 uma atividade realizada pelos alunos matriculados nos
\ncursos que o exigem como atividade acad\u00eamica avaliativa obrigat\u00f3ria integrante dos
\nseus curr\u00edculos. O discente deve apresentar o TCC II \u2013 Artigo destinado a cumprir uma
\nexig\u00eancia acad\u00eamica e de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica.
\nA pesquisa acad\u00eamica ocupa um lugar de destaque no processo de ensino e
\naprendizagem, permitindo o aprofundamento do saber elaborado em sala de aula,
\nestimulando a produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, por meio de revis\u00e3o bibliogr\u00e1fica de forma
\nsistematizada em livros, revistas e plataformas cientificas, que disponibilizam o acesso
\n\u00e0s mais recentes publica\u00e7\u00f5es cientificas, a partir das quais voc\u00ea poder\u00e1 analisar e
\ndiscutir artigos cient\u00edficos aderentes ao seu tema que ir\u00e3o referenciar o seu trabalho.
\nAl\u00e9m disto, o TCC II \u2013 Artigo contribuir\u00e1 para o aprimoramento do processo
\neducacional.
\nO desenvolvimento desta atividade \u00e9 realizado por meio do Ambiente Virtual de
\nAprendizagem (AVA). Durante esse processo voc\u00ea ter\u00e1 a orienta\u00e7\u00e3o metodol\u00f3gica e
\nsuporte de um tutor a dist\u00e2ncia especializado na \u00e1rea, que mediar\u00e1 junto ao professor
\nda disciplina o aprofundamento did\u00e1tico conceitual. Embora voc\u00ea possa definir o hor\u00e1rio
\nque dedicar\u00e1 \u00e0s suas atividades, dever\u00e1 cumpri-las dentro dos prazos determinados no
\ncronograma da disiciplina, podendo ser consultados no seu AVA. O tutor, com apoio do
\nprofessor da disciplina, poder\u00e1 auxiliar voc\u00ea na elabora\u00e7\u00e3o desse planejamento.
\nA elabora\u00e7\u00e3o do trabalho deve observar as exig\u00eancias metodol\u00f3gicas
\nespec\u00edficas e seguir os crit\u00e9rios t\u00e9cnicos estabelecidos nas normas da ABNT e estar
\naderente a \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o do seu curso.
\n5
\n2. ESTRUTURA DO TCC II – ARTIGO
\nA estrutura apresenta t\u00f3picos que s\u00e3o obrigat\u00f3rios e outros que ser\u00e3o
\nadequados de acordo com a caracter\u00edstica do seu trabalho. Veja, a seguir, os itens
\nobrigat\u00f3rios e opcionais presentes na estrutura do TCC II – Artigo:
\nElementos pr\u00e9-textuais: apresentam dados que devem ser inclu\u00eddos conforme a
\nnatureza, extens\u00e3o ou complexidade do trabalho para facilitar o entendimento do texto
\npelo leitor. S\u00e3o elementos pr\u00e9-textuais:
\n\u2022 T\u00edtulo;
\n\u2022 Autoria;
\n\u2022 Resumo;
\n\u2022 Palavras-chave.
\nElementos textuais: s\u00e3o aqueles que constituem o n\u00facleo do trabalho. \u00c9 a parte
\nonde ser\u00e1 expresso o conte\u00fado de todo o trabalho, sendo composto por: introdu\u00e7\u00e3o,
\ndesenvolvimento e conclus\u00e3o. Nos elementos textuais, todas as se\u00e7\u00f5es s\u00e3o numeradas.
\nS\u00e3o elementos textuais:
\n\u2022 Introdu\u00e7\u00e3o;
\n\u2022 Desenvolvimento;
\n\u2022 Conclus\u00e3o.
\nElementos p\u00f3s-textuais: s\u00e3o elementos complementares ao trabalho, que devem
\nestar ap\u00f3s o texto.
\n\u2022 Refer\u00eancias.
\nIMPORTANTE
\nNo AVA est\u00e1 dispon\u00edvel o modelo para elabora\u00e7\u00e3o do TCC II \u2013 Artigo, onde est\u00e3o
\ndescritos todos os elementos que ser\u00e3o desenvolvidos durante a realiza\u00e7\u00e3o do
\ntrabalho, este modelo deve ser utilizado para realiza\u00e7\u00e3o das atividades.
\n6
\n3. ORIENTA\u00c7\u00c3O PARA O DESENVOLVIMENTO DO TCC II –
\nARTIGO
\nO desenvolvimento das atividades no TCC II \u2013 Artigo \u00e9 realizado a partir das
\ninstru\u00e7\u00f5es dispon\u00edveis no AVA.
\nDurante a elabora\u00e7\u00e3o de seu TCC II \u2013 Artigo, voc\u00ea contar\u00e1 com a media\u00e7\u00e3o de
\num tutor com forma\u00e7\u00e3o e experi\u00eancia na \u00e1rea. Al\u00e9m deste manual, No AVA, voc\u00ea
\nencontra:
\n\u2022 Modelo do TCC II \u2013 Artigo;
\n\u2022 Espa\u00e7o de envio de atividades e acesso ao feedback do tutor;
\n\u2022 V\u00eddeo Aula;
\n\u2022 Plano de ensino da disciplina;
\n\u2022 Textos complementares.
\nO acesso aos materiais e orienta\u00e7\u00f5es \u00e9 imprescind\u00edvel para que seu trabalho
\nseja realizado com qualidade, atendendo aos crit\u00e9rios necess\u00e1rios para a elabora\u00e7\u00e3o
\ndo Artigo.
\nO trabalho ser\u00e1 realizado dentro de padr\u00f5es cient\u00edfico-metodol\u00f3gicos, seguindo
\nas orienta\u00e7\u00f5es do tutor e de acordo com o tema escolhido.
\nAlguns pontos importantes para o desenvolvimento de seu TCC II \u2013 Artigo:
\n\u2022 Profundidade da pesquisa e das abordagens;
\n\u2022 Qualidade da reda\u00e7\u00e3o e do ordenamento l\u00f3gico das ideias e argumentos;
\n\u2022 Originalidade nas abordagens e nos argumentos;
\n\u2022 Atendimento \u00e0s sugest\u00f5es e \u00e0s orienta\u00e7\u00f5es dadas pelo tutor e professor;
\n\u2022 Abordagem metodol\u00f3gica direcionada para a revis\u00e3o de literatura;
\n\u2022 Tema aderente a \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o.
\n7
\n4. TEM\u00c1TICAS DO TCC II \u2013 Artigo
\nA escolha do tema a ser pesquisado \u00e9 um item muito importante. Uma escolha
\n\u201cerrada\u201d, que n\u00e3o desperte o interesse do autor far\u00e1 com que a elabora\u00e7\u00e3o se torne um
\ntrabalho mais dif\u00edcil. Por outro lado, se a escolha for de um tema de interesse, a leitura
\ntornar-se-\u00e1 prazerosa e, consequentemente, a elabora\u00e7\u00e3o do artigo ser\u00e1 um processo
\nmuito mais agrad\u00e1vel.
\nPara escolha do tema voc\u00ea poder\u00e1 dialogar com seus colegas, tutor de sala,
\ntutor a dist\u00e2ncia, professor, etc.
\nNada impede que mais de uma pessoa escreva sobre o mesmo tema. Por\u00e9m,
\ncada aluno tem uma forma de produzir um texto, de selecionar as refer\u00eancias a serem
\nutilizadas e as escolhas lingu\u00edsticas. Portanto, \u00e9 IMPOSS\u00cdVEL que se tenha dois alunos
\ncom propostas id\u00eanticas, perseguindo os mesmos objetivos, embasando-se nos
\nmesmos autores em seus aspectos mais significativos sobre este tema.
\nAo selecionar o tema procure ser bastante espec\u00edfico, pois isto facilitar\u00e1 na
\nrealiza\u00e7\u00e3o do trabalho. De nada adianta propor algo grandioso se n\u00e3o dermos conta de
\nterminar. A escolha de um tema sem limita\u00e7\u00f5es poder\u00e1 fazer com que voc\u00ea se perca
\nao longo do caminho.
\nDestaca-se ainda que delimitar o tema neste est\u00e1gio da vida acad\u00eamica exige
\nque voc\u00ea fa\u00e7a uma an\u00e1lise pr\u00e9via sobre o material j\u00e1 produzido sobre esta tem\u00e1tica, a
\nfim de contar com um arcabou\u00e7o te\u00f3rico que d\u00ea sustenta\u00e7\u00e3o para suas an\u00e1lises.
\nOs alunos devem desenvolver o artigo a partir de tem\u00e1ticas relacionadas a
\nEnfermagem, ou seja, entendemos que as formas de express\u00e3o da realidade
\nprofissional no mercado de trabalho s\u00e3o diversas. Nas organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas, por
\nIMPORTANTE
\nVoc\u00ea dever\u00e1 estruturar o seu trabalho de acordo com o modelo dispon\u00edvel no AVA,
\nseguindo as normas da ABNT para elabora\u00e7\u00e3o de trabalhos acad\u00eamicos. O Artigo
\ndever\u00e1 ser enviado para corre\u00e7\u00e3o por meio do AVA dever\u00e1 ser de natureza te\u00f3rica e
\noriginal. Os Artigos ser\u00e3o submetidos a ferramentas de pl\u00e1gio, considerando a Lei. No
\n9.619 a identifica\u00e7\u00e3o de similaridade invalidar\u00e1 o Artigo entregue.
\n8
\nexemplo, o profissional \u00e9 inserido nas tr\u00eas esferas (federal, estadual e municipal),
\ndesenvolvendo atividades nas \u00e1reas de sa\u00fade p\u00fablica e privada, nos diferentes n\u00edveis
\nde complexidade de assist\u00eancia em sa\u00fade com foco na sistematiza\u00e7\u00e3o da assist\u00eancia
\nde enfermagem.
\nAl\u00e9m da execu\u00e7\u00e3o de projetos e servi\u00e7os, os Enfermeiros realizam \u201censino,
\npesquisa, planejamento, e atua\u00e7\u00e3o junto aos times de sa\u00fade e enfermagem, ocupando
\nchefias intermedi\u00e1rias e cargos de comando em empresas privadas e \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos\u201d
\n(GENTILLI, 2006, p.41).
\nPortanto, o artigo oportunizar\u00e1 a reflex\u00e3o sobre as interven\u00e7\u00f5es de
\nEnfermagem no seu espa\u00e7o s\u00f3cio-ocupacional e em diversos segmentos da sociedade.
\nA elabora\u00e7\u00e3o do Artigo deve-se considerar os macrotemas inerentes ao seu
\ncurso. Para o curso de Enfermagem os macrotemas que definidos como norteadores a
\nsua atividade s\u00e3o as grandes \u00e1reas:
\n\u2022 Sa\u00fade do Adulto e do Idoso.
\n\u2022 Materno-infantil
\n\u2022 Sa\u00fade Mental
\n\u2022 Enfermagem em Sa\u00fade Coletiva
\n\u2022 Gest\u00e3o em Enfermagem e Sa\u00fade
\n\u2022 Urg\u00eancia e Emerg\u00eancia
\n\u2022 Cuidados Intensivos
\n\u2022 Educa\u00e7\u00e3o em Enfermagem
\n5. ATIVIDADES
\nO TCC II \u2013 Artigo ser\u00e1 desenvolvido em 2 atividades, estabelecidas de acordo
\ncom o cronograma disponibilizado no AVA. A seguir, voc\u00ea encontra os itens que
\n9
\ncomp\u00f5em as atividades que desenvolver\u00e1:
\n6. AVALIA\u00c7\u00c3O
\nA avalia\u00e7\u00e3o do TCC II \u2013 Artigo \u00e9 baseada em crit\u00e9rios determinados de acordo
\ncom o que se espera de um trabalho acad\u00eamico. A saber:
\n\u2022 Normaliza\u00e7\u00e3o correta do trabalho, em respeito \u00e0s normas da ABNT.
\n\u2022 Uso de linguagem acad\u00eamica adequada, com clareza e corre\u00e7\u00e3o, atendendo \u00e0
\nnorma padr\u00e3o.
\n\u2022 Atendimento \u00e0 estrutura do Artigo, contemplando todos os itens solicitados, com
\nobjetividade, criatividade, originalidade e autenticidade.
\n\u2022 Fundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica do trabalho, com as devidas refer\u00eancias dos autores
\neventualmente citados.
\nDurante o semestre, ser\u00e3o desenvolvidas as 2 (duas) atividades que
\ndirecionam para a elabora\u00e7\u00e3o do TCC II – Artigo, entregue como atividade final e a
\napresenta\u00e7\u00e3o oral. Durante sua apresenta\u00e7\u00e3o, \u00e9 importante que demonstre dom\u00ednio do
\nconte\u00fado, clareza e objetividade. Escolha bem os recursos que utilizar\u00e1 e mantenha
\numa boa postura oral, gestual e comportamental. Fique atento ao tempo definido,
\nmantenha a calma e seja cordial.
\nApresenta\u00e7\u00e3o
\nO Artigo entregue para corre\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser apresentado presencialmente no seu
\npolo de apoio. As formalidades e recursos para a apresenta\u00e7\u00e3o \u00e9 de
\nresponsabildiade do polo de apoio. A apresenta\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ser realizada em sala
\ncom o acompnhamento do tutor presencial.
\nO Artigo \u00e9 uma constru\u00e7\u00e3o textual com os principais resultados de uma pesquisa
\nacad\u00eamica. Obrigatoriamente dever\u00e1 apresentar o t\u00edtulo, a autoria, e a introdu\u00e7\u00e3o,
\nexplicitando com clareza qual ser\u00e1 o tema discutido, al\u00e9m disto, deve trazer e a
\ncontextualiza\u00e7\u00e3o do tema, justificativa, problema de pesquisa, os objetivos geral e
\nespec\u00edficos. A metodologia utilizada para realiza\u00e7\u00e3o do trabalho e os resultados e
\ndiscuss\u00e3o, dever\u00e3o ser apresentados com robustez no artigo tendo com base na
\nfundamenta\u00e7\u00e3o te\u00f3rica realizada, e ainda, dever\u00e1 apresentar as refer\u00eancias
\nutilizadas nesta etapa.
\n10
\nO sistema de avalia\u00e7\u00e3o adotado no TCC II \u00e9 composto pela Produ\u00e7\u00e3o Textual
\n– Artigo, desenvolvida ao longo do semestre, mais a apresenta\u00e7\u00e3o oral. O detalhamento
\ndo Sistema de Avalia\u00e7\u00e3o deve ser acompanhado no Manual de Avalia\u00e7\u00e3o Continuada
\ndisponibilizado no AVA.
\nDeve \u2013 se considerar que existem prazos previstos no cronograma para a
\nentrega e realiza\u00e7\u00e3o de cada uma das atividades, organize sua rotina para cumprir os
\nprazos. O tutor pode auxiliar voc\u00ea nesse planejamento.
\nO estudante reprovado dever\u00e1 realizar o TCC II matriculando-se na
\ndepend\u00eancia e arcar com o \u00f4nus dos custos decorrentes da nova orienta\u00e7\u00e3o.
\n7. ORIENTA\u00c7\u00d5ES SOBRE PL\u00c1GIO
\nO pl\u00e1gio acad\u00eamico configura-se quando um aluno utiliza, seja de internet,
\nrevista ou livros, ideias, frases ou conceitos do autor que as formulou e as publicou sem
\ncit\u00e1-lo como fonte de pesquisa, omitindo o devido cr\u00e9dito ao outro autor. Para evitar o
\npl\u00e1gio, procure:
\n\u2022 Dar cr\u00e9dito ao utilizar ideias de outras pessoas, opini\u00e3o ou teoria;
\n\u2022 Informar a refer\u00eancia ao mencionar estat\u00edsticas, gr\u00e1ficos, desenhos, trechos de
\nqualquer informa\u00e7\u00e3o, entre outros que n\u00e3o s\u00e3o de conhecimento comum;
\n\u2022 Utilizar aspas (\u201c) em palavras escritas ou faladas por outros autores;
\n\u2022 Obedecer \u00e0s normas bibliogr\u00e1ficas da ABNT para o uso de cita\u00e7\u00f5es no trabalho.
\n\u2022 Utilizar textos de pr\u00f3pria autoria estabelecendo di\u00e1logo entre os autores citados,
\ncontextualiza\u00e7\u00f5es e sequ\u00eancia l\u00f3gica entre as diferentes ideias citadas.
\nA qualquer momento o seu trabalho poder\u00e1 ser submetido \u00e0s ferramentas de
\nvarredura para a detec\u00e7\u00e3o de similaridade. Assim caso seja detectado similaridades,
\nseu trabalho poder\u00e1 ser invalidado em qualquer uma das atividades. Caso haja tempo
\nh\u00e1bil para republica\u00e7\u00e3o, o tutor permitir\u00e1 uma nova tentativa. \u00c9 importante sempre
\nrealizar suas postagens com anteced\u00eancia para evitar transtornos.
\nEm caso de d\u00favidas, contate o seu tutor.
\n11
\nPRAZOS
\nCada uma das atividades previstas obedece ao cronograma dispon\u00edvel no AVA.
\nDesse modo, procure realizar suas postagens sempre com anteced\u00eancia, para que
\ntenha a oportunidade de corrigir eventuais problemas nas atividades do seu TCC II –
\nArtigo. Quanto mais cedo voc\u00ea realizar a postagem, mais tempo ter\u00e1 para corrigir os
\napontamentos do tutor. Aproveite essa chance e n\u00e3o deixe para o final do prazo.
\nAp\u00f3s o t\u00e9rmino do prazo, o ambiente n\u00e3o aceitar\u00e1 novos envios. Assim sendo,
\nn\u00e3o ser\u00e3o aceitos arquivos enviados por e-mail, mensagem, coment\u00e1rio ou qualquer
\noutra forma que n\u00e3o seja atrav\u00e9s do espa\u00e7o destinado para esse fim. Voc\u00ea deve utilizar
\no sistema de mensagens do pr\u00f3prio AVA para se comunicar com o tutor. Por meio
\ndesse canal de comunica\u00e7\u00e3o, voc\u00ea poder\u00e1 sanar suas d\u00favidas.
\nO encerramento das atividades ocorrer\u00e1 sempre \u00e0s 23h55min considerando o
\nhor\u00e1rio de Bras\u00edlia.
\nBom trabalho e bons estudos<\/p>\n

\n

Como funciona?<\/strong><\/p>\n

Elaboramos os portf\u00f3lios, j\u00e1 deixamos prontos, nas normas da ABNT e conforme os requisitos da universidade. F\u00e1cil assim! O MELHOR \u00c9 QUE VOC\u00ca COMPRA E J\u00c1 BAIXA NA HORA O SEU ARQUIVO EM WORD! Sabemos que conciliar trabalho, fam\u00edlia, vida profissional e estudos \u00e9 dif\u00edcil hoje em dia, por isso, estamos aqui para ajudar voc\u00ea. Conte com nossa qualidade, experi\u00eancia e profissionalismo adquirindo seu portf\u00f3lio conosco. GARANTIMOS SEU CONCEITO!<\/p>\n

Como se realizam os envios?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

O seu trabalho \u00e9 disponibilizado pronto, respondido e nas normas j\u00e1 na mesma hora aqui em nosso site na sua \u00e1rea de downloads e tamb\u00e9m no seu e-mail.<\/p>\n

Em quanto tempo recebo o portf\u00f3lio?<\/strong><\/p>\n

Os envios s\u00e3o imediatos. Ap\u00f3s sua compra, o trabalho j\u00e1 \u00e9 disponibilizado instantaneamente aqui em nosso site e no seu e-mail.<\/p>\n

E se o portf\u00f3lio que comprei precisar de corre\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n

Caso haja alguma solicita\u00e7\u00e3o de corre\u00e7\u00e3o\/altera\u00e7\u00e3o por parte do tutor, basta entrar em contato conosco pelo\u00a0WhatsApp\u00a0que provid\u00eanciaremos sem custo algum.<\/p>\n

Qual o formato do arquivo?<\/strong><\/p>\n

Os arquivos s\u00e3o enviados em formato Word e s\u00e3o edit\u00e1veis.<\/p>\n

Caso eu tiver alguma d\u00favida, terei suporte no p\u00f3s venda?<\/strong><\/p>\n

Sim, com certeza. Basta clicar no \u00edcone do WhatsApp no cantinho da tela. Ser\u00e1 um prazer atend\u00ea-lo(a).<\/p>\n

\n

Quais os seus canais de contato?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

\n

Whatsapp: 53 984751621 \u2013 Clicar no canto da tela ou ESCANEIE O QRCODE ABAIXO<\/p>\n

\"projeto<\/h4>\n<\/div>\n
\n
\n

E-mail:portifoliosp@gmail.com<\/p>\n

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