{"id":23174,"date":"2024-02-09T11:39:46","date_gmt":"2024-02-09T14:39:46","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&p=23174"},"modified":"2025-08-30T14:31:39","modified_gmt":"2025-08-30T17:31:39","slug":"projeto-de-extensao-ii-agronegocio","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/projeto-de-extensao-ii-agronegocio\/","title":{"rendered":"Projeto de extens\u00e3o II Agroneg\u00f3cio"},"content":{"rendered":"

Projeto de extens\u00e3o II Agroneg\u00f3cio<\/h4>\n
\n

CURSO: CST EM AGRONEG\u00d3CIO
\nCOMPONENTE CURRICULAR:
\nPROJETO DE EXTENS\u00c3O II \u2013 AGRONEG\u00d3CIO
\nPROGRAMA DE EXTENS\u00c3O:
\nPROGRAMA DE INOVA\u00c7\u00c3O E EMPREENDEDORISMO. FINALIDADE E MOTIVA\u00c7\u00c3O:
\nA finalidade da extens\u00e3o no Programa de Inova\u00e7\u00e3o e Empreendedorismo na curso de
\nAgroneg\u00f3cio est\u00e1 na articula\u00e7\u00e3o de m\u00faltiplas compet\u00eancias desenvolvidas durante o
\ncurso, criando solu\u00e7\u00f5es de produtos, servi\u00e7os e a\u00e7\u00f5es de marketing em que que
\natenda as necessidades do outro, de forma emp\u00e1tica, eficaz e sustent\u00e1vel, trazendo a
\ntecnologia e o conhecimento do curso de Agroneg\u00f3cio para a sociedade, beneficiando
\na comunidade local e rural com o conhecimento adquirido. Os locais que poder\u00e3o
\ncontemplar esse projeto extensionista podem ser: parcerias com a prefeitura; \u00e1reas
\nrurais, locais de agricultura familiar, associa\u00e7\u00f5es de bairros, escolas, parcerias com
\nempresas p\u00fablicas e privadas do agroneg\u00f3cio, desenvolvendo projetos e prestando
\nconsultorias e servi\u00e7os t\u00e9cnicos para a sociedade
\nCOMPET\u00caNCIAS:
\nI \u2013 Avaliar e controlar desempenhos e custos de produ\u00e7\u00e3o no agroneg\u00f3cio;
\nII \u2013 Gerenciar empresas\/propriedades rurais e promover o associativismo e o
\ncooperativismo;
\nIII \u2013 Analisar e aplicar a legisla\u00e7\u00e3o vigente relativa \u00e0s condi\u00e7\u00f5es sanit\u00e1rias e
\nfitossanit\u00e1rias para cumprir as exig\u00eancias de negocia\u00e7\u00e3o de produtos agropecu\u00e1rios
\nno com\u00e9rcio nacional e internacional.
\nPERFIL DE EGRESSO:
\nO perfil do egresso idealizado pela IES para o curso de Agroneg\u00f3cio possibilita a
\nforma\u00e7\u00e3o do tecn\u00f3logo em agroneg\u00f3cio cr\u00edtico, reflexivo, criativo, humanista e \u00e9tico,
\ncapaz de aplicar tecnologias inerentes \u00e0 sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o, sendo que pelas
\natividades extensionistas vinculadas ao Programa de Inova\u00e7\u00e3o e Empreendedorismo,
\nesse egresso poder\u00e1 desenvolver habilidades e capacidade para planejar, projetar e
\nexecutar empreendimentos voltados para o agroneg\u00f3cio; aferir o desempenho da
\nprodu\u00e7\u00e3o no agroneg\u00f3cio; analisar e controlar custos de produ\u00e7\u00e3o do agroneg\u00f3cio e
\navaliar e emitir parecer t\u00e9cnico em sua \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o;
\nSOFT SKILLS (COMPET\u00caNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
\nTomada de Decis\u00e3o
\nAn\u00e1lise e resolu\u00e7\u00e3o de problemas
\nAprendizado Ativo
\n2
\nP\u00fablico
\nOBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
\nOs objetivos da extens\u00e3o no curso de Agroneg\u00f3cio vinculados ao Programa de
\nInova\u00e7\u00e3o e Empreendedorismo est\u00e3o relacionados com a dissemina\u00e7\u00e3o do saber
\nt\u00e9cnico das \u00e1reas do agroneg\u00f3cio para a comunidade local e rural, prestando servi\u00e7os,
\ndesenvolvendo produtos e servi\u00e7os que possam solucionar problem\u00e1ticas
\nidentificadas na comunidade, trazendo maior seguran\u00e7a, efici\u00eancia e conforto,
\natendendo a sociedade nas necessidades e transferindo conhecimento acad\u00eamico
\npara a comunidade, preparando o egresso para uma atua\u00e7\u00e3o global, focado no
\nmercado de trabalho, consci\u00eancia social, \u00e9tica e desenvolvimento de compet\u00eancias de
\naplica\u00e7\u00e3o de projetos e solu\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas na sua \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o. O aluno ter\u00e1
\noportunidade de prestar apoio para sociedade em temas como legisla\u00e7\u00e3o aplicada no
\nagroneg\u00f3cio, finan\u00e7as, contabilidade, empreendedorismo e inova\u00e7\u00e3o no agroneg\u00f3cio,
\ntanto de forma direta e pr\u00e1tica como por meio de relat\u00f3rios t\u00e9cnicos e laudos de visita.
\nCONTE\u00daDOS:
\nI \u2013 Gest\u00e3o de pessoas e seguran\u00e7a do trabalho no agroneg\u00f3cio;
\nII \u2013 Gest\u00e3o financeira no agroneg\u00f3cio;
\nIII \u2013 Inova\u00e7\u00f5es tecnol\u00f3gicas e novos mercados no agroneg\u00f3cio.
\nINDICA\u00c7\u00d5ES BIBLIOGR\u00c1FICAS:
\nAVONA, Marcia Eloisa. Gest\u00e3o de pessoas. Londrina: Editora e Distribuidora
\nEducacional, 2015.
\nZDANOWICZ, Jos\u00e9 Eduardo. Gest\u00e3o financeira para cooperativas: enfoques cont\u00e1bil e
\ngerencial. S\u00e3o Paulo: Atlas, 2014.
\nZUIN, Lu\u00eds Fernando Soares. Agroneg\u00f3cios: gest\u00e3o, inova\u00e7\u00e3o e sustentabilidade. 2.ed.
\nS\u00e3o Paulo: Saraiva, 2019.
\nOLIVEIRA, Marivaldo da Silva. Tecnologias e o agroneg\u00f3cio. S\u00e3o Paulo: Contentus,
\n2020.
\nTEMPLATE PDCA:
\nAluno e Aluna, essa atividade \u00e9 para sua organiza\u00e7\u00e3o e uso da metodologia PDCA. Por isso \u00e9
\num documento orientativo e n\u00e3o precisa ser entregue. Veja as orienta\u00e7\u00f5es apresentadas no
\nMANUAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS.
\n1. PLANEJAMENTO (PLAN)
\nAntes de definir sua proposta, explore os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) da
\nOrganiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) no link\u00a0https:\/\/brasil.un.org\/pt-br\/sdgs<\/a>. Se preferir, pode
\nbaixar o documento pelo link\u00a0https:\/\/brasil.un.org\/sites\/default\/files\/2020-09\/agenda2030-pt<\/a>\u0002br.pdf.
\nCompreenda a proposta da ONU e engaje-se nessa oportunidade de contribuir com as
\nmetas de um organismo internacional t\u00e3o importante ao mesmo tempo em que participa de
\nsolu\u00e7\u00f5es de seu contexto!
\n3
\nP\u00fablico
\nAnalise os 17 objetivos e escolha quais metas podem ser aderentes \u00e0 sua proposta e ao seu
\nprojeto. Para isso, clique no \u00edcone de cada objetivo e observe a listagem de metas dispon\u00edvel
\nem cada um. \u00c9 necess\u00e1rio que voc\u00ea escolha pelo menos uma meta. Pode ser que voc\u00ea
\nencontre metas aderentes \u00e0 sua proposta em diferentes objetivos, mas n\u00e3o se restrinja.
\nPode escolher dessa forma e mantenha o foco da ess\u00eancia de sua proposta.
\nFeito isso, liste aqui suas escolhas. Essa informa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m dever\u00e1 ser declarada em seu
\nRelat\u00f3rio Final de Atividades Extensionistas.
\nLISTAR METAS DOS ODS ADERENTES AO SEU PROJETO
\nDEFINA A PROPOSTA.
\nIMERS\u00c3O:
\nDEFINA OS ITENS DA IMERS\u00c3O
\nSegue sugest\u00e3o de perguntas para utilizar na entrevista com o parceiro.
\nSUGEST\u00c3O DE SCRIPT DE ENTREVISTA
\n1. Quais os principais problemas, fragilidades ou dificuldades que a institui\u00e7\u00e3o\/parceiro convive com
\nmaior frequ\u00eancia?
\n1.1. Os problemas est\u00e3o articulados com o programa\/conte\u00fado proposto no componente
\ncurricular?
\nSe n\u00e3o estiver, ser\u00e1 necess\u00e1rio voltar \u00e0 pergunta 1.
\n1.2. \u00c9 poss\u00edvel resolver ou mitigar os problemas identificados no prazo de dura\u00e7\u00e3o de projeto de
\nextens\u00e3o.
\nSe n\u00e3o for poss\u00edvel deve voltar \u00e0 pergunta 1.
\n1.3. A solu\u00e7\u00e3o ou mitiga\u00e7\u00e3o auxiliar\u00e1 a comunidade ou um grupo de pessoas da comunidade?
\nSe n\u00e3o auxiliar deve voltar \u00e0 pergunta 1.
\n2. Quais ser\u00e3o as pessoas envolvidas na a\u00e7\u00e3o para buscar resolver ou mitigar os problemas
\nidentificados?
\n3. Onde ser\u00e1 realizada a a\u00e7\u00e3o?
\n4. H\u00e1 limita\u00e7\u00e3o de pessoas ou restri\u00e7\u00e3o para acesso ao local indicado?
\n5. Quais ser\u00e3o as pessoas beneficiadas diretamente?
\n6. Necessitar\u00e1 de insumos\/recursos financeiros para a realiza\u00e7\u00e3o da a\u00e7\u00e3o?
\n7. Ser\u00e1 necess\u00e1rio agendamento?
\n8. Qual o per\u00edodo, dia da semana, hor\u00e1rio que ser\u00e1 realizada a a\u00e7\u00e3o?
\nIDEA\u00c7\u00c3O:
\nDEFINA OS ITENS DA IDEA\u00c7\u00c3O.
\n4
\nP\u00fablico
\nPROTOTIPA\u00c7\u00c3O:
\nDEFINA OS ITENS DA PROTOTIPA\u00c7\u00c3O.
\nIDEIAS E ANOTA\u00c7\u00d5ES:
\n2. REALIZA\u00c7\u00c3O (DO)
\nCRONOGRAMA:
\nATIVIDADES PER. 1 PER. 2 PER. 3 PER.4
\n3. VERIFICA\u00c7\u00c3O (CHECK)
\nPlanejamento:
\nImers\u00e3o realizada?
\n() SIM
\n() N\u00c3O
\nIdea\u00e7\u00e3o realizada?
\n() SIM
\n() N\u00c3O
\nPrototipa\u00e7\u00e3o realizada?
\n() SIM
\n() N\u00c3O
\nPlanejamento est\u00e1 ok?
\n() SIM
\n() N\u00c3O
\nRealiza\u00e7\u00e3o:
\nCronograma realizado?
\n() SIM
\n() N\u00c3O
\nCronograma atende a realiza\u00e7\u00e3o do projeto?
\n() SIM
\n() N\u00c3O
\n5
\nP\u00fablico
\nVerifica\u00e7\u00e3o:
\nCronograma atende a realiza\u00e7\u00e3o do projeto?
\n() SIM
\n() N\u00c3O
\nProjeto atende a proposta da institui\u00e7\u00e3o escolhida?
\n() SIM
\n() N\u00c3O
\nHouve necessidade de mudan\u00e7a de estrat\u00e9gia?
\n() SIM
\n() N\u00c3O
\nEm caso positivo, mencione as mudan\u00e7as e novas estrat\u00e9gias?
\n4. A\u00c7\u00c3O (ACT)
\nA\u00c7\u00c3O PROPOSTA:
\nREFER\u00caNCIAS BIBLIOGR\u00c1FICAS
\nCAMPO OBRIGAT\u00d3RIO \u2013 Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual.<\/p>\n

\n
\n

Como funciona?<\/strong><\/p>\n

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Como se realizam os envios?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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Caso eu tiver alguma d\u00favida, terei suporte no p\u00f3s venda?<\/strong><\/p>\n

Sim, com certeza. Basta clicar no \u00edcone do WhatsApp no cantinho da tela. Ser\u00e1 um prazer atend\u00ea-lo(a).<\/p>\n

\n

Quais os seus canais de contato?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

\n

Whatsapp: 53 984751621 \u2013 Clicar no canto da tela ou ESCANEIE O QRCODE ABAIXO<\/p>\n

\"projeto<\/h4>\n<\/div>\n
\n
\n

E-mail:portifoliosp@gmail.com<\/p>\n

\n
\n

Portf\u00f3lio<\/a>\u00a0em Word, respondido, completo e j\u00e1 nas normas<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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\"portf\u00f3lio\"portf\u00f3lio\"portf\u00f3lio\"portfolio<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":23178,"template":"","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"%%post_title%% %%sitetitle%%","_seopress_titles_desc":"%%post_content%%","_seopress_robots_index":""},"product_cat":[63,15],"product_tag":[735],"class_list":{"0":"post-23174","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-agronegocio","7":"product_cat-uncategorized","8":"product_tag-projeto-de-extensao-programa-de-inovacao-e-empreendedorismo","10":"first","11":"instock","12":"downloadable","13":"virtual","14":"purchasable","15":"product-type-simple","16":"col-xs-6 col-sm-4","17":"col-mf-5","18":"un-5-cols"},"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/23174","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/23174\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44197,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/23174\/revisions\/44197"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23178"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23174"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=23174"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=23174"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}