{"id":31251,"date":"2024-10-22T22:58:36","date_gmt":"2024-10-23T01:58:36","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&p=31251"},"modified":"2025-08-30T14:22:21","modified_gmt":"2025-08-30T17:22:21","slug":"projeto-de-extensao-ii-arquitetura-de-dados","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/projeto-de-extensao-ii-arquitetura-de-dados\/","title":{"rendered":"Projeto de Extens\u00e3o II – Arquitetura de Dados"},"content":{"rendered":"
Projeto de Extens\u00e3o II – Arquitetura de Dados<\/h5>\n

CURSO:
\nCST EM ARQUITETURA DE DADOS
\nCOMPONENTE CURRICULAR:
\nPROJETO DE EXTENS\u00c3O II – ARQUITETURA DE DADOS
\nPROGRAMA DE EXTENS\u00c3O:
\nPROGRAMA DE CONTEXTO \u00c0 COMUNIDADE.<\/p>\n

FINALIDADE E MOTIVA\u00c7\u00c3O:
\nNo Curso Superior de Tecnologia em Arquitetura de Dados quanto as atividades de extens\u00e3o quanto ao programa de contexto \u00e0 comunidade, tem por finalidade proporcionar formas de auxilio da sociedade por meio da articula\u00e7\u00e3o dos conhecimentos t\u00e9cnicos da \u00e1rea. Dessa forma, as a\u00e7\u00f5es extensionistas dessa atividade visam auxiliar as empresas, ind\u00fastria e com\u00e9rcio no alinhamento das pol\u00edticas de seguran\u00e7a da informa\u00e7\u00e3o. As atividades poder\u00e3o serem desenvolvidas em: empresas, com\u00e9rcio, cooperativas, associa\u00e7\u00f5es comerciais, entre outros locais.
\nCOMPET\u00caNCIAS:
\nI – Elabora o planejamento da seguran\u00e7a e integridade;
\nII – Vistoria, realiza per\u00edcia, avalia, emite laudo e parecer t\u00e9cnico em sua \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o;
\nIII – Desenvolve m\u00e9todos para uso dos dados no apoio \u00e0 tomada de decis\u00f5es gerenciais.
\nPERFIL DO EGRESSO:
\nO perfil do egresso do Curso Superior de Tecnologia em Arquitetura de Dados foi idealizado pela IEs a fim de formar um profissional atualizado, criativo e atento as novas tend\u00eancias e tecnologias. A atua\u00e7\u00e3o na extens\u00e3o acad\u00eamica frente ao programa de contexto \u00e0 comunidade, demonstra habilidades e compet\u00eancias em detrimento as necessidades da sociedade, atuando com resili\u00eancia e toler\u00e2ncia, intelig\u00eancia emocional e na gest\u00e3o do tempo. Al\u00e9m de proativo para busca na resolu\u00e7\u00e3o de problemas encontrados em diversos contextos sociais, deve capacitado para o exerc\u00edcio de suas atribui\u00e7\u00f5es, provendo a transforma\u00e7\u00e3o da sociedade, pautado nos princ\u00edpios \u00e9ticos e moral.
\nSOFT SKILLS (COMPET\u00caNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
\nResili\u00eancia e Toler\u00e2ncia
\nIntelig\u00eancia Emocional
\nGest\u00e3o do Tempo
\nOBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
\nO objetivo da extens\u00e3o universit\u00e1ria do programa de atendimento \u00e0 comunidade do Curso Superior de Tecnologia em Arquitetura de Dados \u00e9 proporcionar a aplica\u00e7\u00e3o das t\u00e9cnicas, metodologias e ferramentas relacionadas a seguran\u00e7a da informa\u00e7\u00e3o voltado a pol\u00edticas de seguran\u00e7a da informa\u00e7\u00e3o. Com isso, al\u00e9m de auxiliar empresas e com\u00e9rcio na utiliza\u00e7\u00e3o segura de dispositivos e sistemas, visa trazer uma cultura para os usu\u00e1rios da utiliza\u00e7\u00e3o consciente dos recursos computacionais.
\nCONTE\u00daDOS:
\nI – Algoritmos e Estruturas de Dados;
\nII – Intera\u00e7\u00e3o Homem-Computador;
\nIII – L\u00f3gica e Matem\u00e1tica Discreta;
\nIV – Fundamentos e T\u00e9cnicas de Programa\u00e7\u00e3o;
\nV – Paradigmas de Linguagens de Programa\u00e7\u00e3o;
\nVI – Intelig\u00eancia Artificial;
\nVII – Bancos de Dados;
\nVIII –
\nINDICA\u00c7\u00d5ES BIBLIOGR\u00c1FICAS:
\nSaraiva Educa\u00e7\u00e3o. Lei Geral de Prote\u00e7\u00e3o de Dados (LGPD) e Marco Civil da Internet. S\u00e3o Paulo: Expressa, 2022.
\nSLEIMAN, Cristina. Seguran\u00e7a digital: prote\u00e7\u00e3o de dados nas empresas. S\u00e3o Paulo: Atlas, 2021.
\nOLIVEIRA, Roberto Carlos Queiroz. T\u00f3picos de seguran\u00e7a da informa\u00e7\u00e3o. S\u00e3o Paulo: SENAC, 2017.
\nRELAT\u00d3RIO FINAL:
\nAluno e Aluna, ap\u00f3s realizar suas atividades de extens\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio que voc\u00ea o formalize, enviando esse Relat\u00f3rio Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e tamb\u00e9m para voc\u00ea poder comprovar sua atua\u00e7\u00e3o.
\nPara o preenchimento, busque as anota\u00e7\u00f5es junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresenta\u00e7\u00e3o das atividades desenvolvidas.
\nTodos os campos s\u00e3o de preenchimento obrigat\u00f3rio!
\nDESCRI\u00c7\u00c3O DA A\u00c7\u00c3O COM RESULTADOS ALCAN\u00c7ADOS
\nMetas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) aderentes a este projeto:
\nCAMPO OBRIGAT\u00d3RIO \u2013 busque no seu Template PDCA quais Metas voc\u00ea selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) que voc\u00ea explorou no seu planejamento.<\/p>\n

Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma op\u00e7\u00e3o):<\/p>\n

Local de realiza\u00e7\u00e3o da atividade extensionista:<\/p>\n

Durante a a\u00e7\u00e3o:<\/p>\n

Caso necess\u00e1rio, houve mudan\u00e7a de estrat\u00e9gia para alcan\u00e7ar o resultado:<\/p>\n

Resultado da a\u00e7\u00e3o:<\/p>\n

Conclus\u00e3o:<\/p>\n

Depoimentos (se houver):<\/p>\n

RELATE SUA PERCEP\u00c7\u00c3O DAS A\u00c7\u00d5ES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO:
\nCAMPO OBRIGAT\u00d3RIO \u2013 relate em no m\u00ednimo 15 (quinze) linhas sua experi\u00eancia com as a\u00e7\u00f5es extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e in\u00e9dito, evite pl\u00e1gio.
\nQuest\u00f5es norteadoras:
\n(1) Voc\u00ea notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atua\u00e7\u00e3o nas a\u00e7\u00f5es extensionistas?
\n(2) Voc\u00ea identificou melhoria\/resolu\u00e7\u00e3o do problema identificado?
\n(3) Voc\u00ea conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as a\u00e7\u00f5es extensionistas?
\nAo escrever seu texto evite deix\u00e1-lo em forma de respostas as quest\u00f5es norteadoras, relate sua experi\u00eancia em forma de texto dissertativo com justificativas.<\/p>\n

DEPOIMENTO DA INSTITUI\u00c7\u00c3O PARTICIPANTE
\nCAMPO OBRIGAT\u00d3RIO – insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da institui\u00e7\u00e3o\/\u00f3rg\u00e3o\/associa\u00e7\u00e3o participante que contribuam como um feedback da a\u00e7\u00e3o realizada por voc\u00ea.<\/p>\n

REFER\u00caNCIAS BIBLIOGR\u00c1FICAS
\nCAMPO OBRIGAT\u00d3RIO \u2013 Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
\nUtilize como refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas as indica\u00e7\u00f5es do Campo: Indica\u00e7\u00f5es Bibliogr\u00e1ficas e as demais refer\u00eancias utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.<\/p>\n

AUTOAVALIA\u00c7\u00c3O DA ATIVIDADE:
\nRealize a sua avalia\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X:
\n1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extens\u00e3o articulando as compet\u00eancias e conte\u00fados propostos junto ao Curso?
\n0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
\n() () () () () () () () () () ()
\n2. A atividade possui carga hor\u00e1ria suficiente para a sua realiza\u00e7\u00e3o?
\n0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
\n() () () () () () () () () () ()
\n3. A atividade \u00e9 relevante para a sua forma\u00e7\u00e3o e articula\u00e7\u00e3o de compet\u00eancias e conte\u00fados?
\n0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
\n() () () () () () () () () () ()
\n4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Institui\u00e7\u00e3o de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedag\u00f3gico de Curso vigentes?
\n0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
\n() () () () () () () () () () ()
\n5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relat\u00f3rio ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
\n0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
\n() () () () () () () () () () ()
\n6. A atividade permite o desenvolvimento de a\u00e7\u00f5es junto \u00e0 Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica e ao Ensino?
\n0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
\n() () () () () () () () () () ()
\n7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento\/ sugest\u00e3o.<\/p>\n

\n
\n

Como funciona?<\/strong><\/p>\n

Elaboramos os portf\u00f3lios, j\u00e1 deixamos prontos, nas normas da ABNT e conforme os requisitos da universidade. F\u00e1cil assim! O MELHOR \u00c9 QUE VOC\u00ca COMPRA E J\u00c1 BAIXA NA HORA O SEU ARQUIVO EM WORD! Sabemos que conciliar trabalho, fam\u00edlia, vida profissional e estudos \u00e9 dif\u00edcil hoje em dia, por isso, estamos aqui para ajudar voc\u00ea. Conte com nossa qualidade, experi\u00eancia e profissionalismo adquirindo seu portf\u00f3lio conosco. GARANTIMOS SEU CONCEITO!<\/p>\n

Como se realizam os envios?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

O seu trabalho \u00e9 disponibilizado pronto, respondido e nas normas j\u00e1 na mesma hora aqui em nosso site na sua \u00e1rea de downloads e tamb\u00e9m no seu e-mail.<\/p>\n

Em quanto tempo recebo o portf\u00f3lio?<\/strong><\/p>\n

Os envios s\u00e3o imediatos. Ap\u00f3s sua compra, o trabalho j\u00e1 \u00e9 disponibilizado instantaneamente aqui em nosso site e no seu e-mail.<\/p>\n

E se o portf\u00f3lio que comprei precisar de corre\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n

Caso haja alguma solicita\u00e7\u00e3o de corre\u00e7\u00e3o\/altera\u00e7\u00e3o por parte do tutor, basta entrar em contato conosco pelo\u00a0WhatsApp\u00a0que provid\u00eanciaremos sem custo algum.<\/p>\n

Qual o formato do arquivo?<\/strong><\/p>\n

Os arquivos s\u00e3o enviados em formato Word e s\u00e3o edit\u00e1veis.<\/p>\n

Caso eu tiver alguma d\u00favida, terei suporte no p\u00f3s venda?<\/strong><\/p>\n

Sim, com certeza. Basta clicar no \u00edcone do WhatsApp no cantinho da tela. Ser\u00e1 um prazer atend\u00ea-lo(a).<\/p>\n

\n

Quais os seus canais de contato?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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Whatsapp: 53 984751621 \u2013 Clicar no canto da tela ou ESCANEIE O QRCODE ABAIXO<\/p>\n

\"projeto<\/h4>\n<\/div>\n
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E-mail:portifoliosp@gmail.com<\/p>\n

\n
\n

Portf\u00f3lio<\/a>\u00a0em Word, respondido, completo e j\u00e1 nas normas<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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