{"id":49107,"date":"2026-02-09T19:33:57","date_gmt":"2026-02-09T22:33:57","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&p=49107"},"modified":"2026-04-07T10:24:32","modified_gmt":"2026-04-07T13:24:32","slug":"aula-pratica-materiais-de-construcao-civil-i-2026","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/aula-pratica-materiais-de-construcao-civil-i-2026\/","title":{"rendered":"Aula Pr\u00e1tica Materiais de constru\u00e7\u00e3o civil I"},"content":{"rendered":"

AULA PR\u00c1TICA MATERIAIS DE CONSTRU\u00c7\u00c3O CIVIL I<\/strong><\/p>\n

\n

MATERIAIS DE CONSTRU\u00c7\u00c3O CIVIL I<\/strong><\/p>\n

\n

Roteiro<\/strong><\/p>\n

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Aula Pr\u00e1tica<\/strong><\/p>\n

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ROTEIRO DE AULA PR\u00c1TICA<\/strong><\/p>\n

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NOME DA DISCIPLINA:<\/strong> MATERIAIS DE CONSTU\u00c7\u00c3O CIVIL I<\/p>\n

Unidade:<\/strong> U1_AGREGADOS_GRAUDOS_E_MIUDOS<\/p>\n

Aula:<\/strong> A3_CONSTANTES_FISICAS_DOS_AGREGADOS<\/p>\n

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OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n

Defini\u00e7\u00e3o dos objetivos da aula pr\u00e1tica:<\/p>\n

\u2022 Compreender os conceitos acerca da massa unit\u00e1ria e do \u00edndice de vazios do agregado;
\n\u2022 Calcular a massa unit\u00e1ria do agregado;
\n\u2022 Calcular o \u00edndice de vazios atrav\u00e9s do valor de massa unit\u00e1ria encontrado.<\/p>\n

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SOLU\u00c7\u00c3O DIGITAL:<\/strong><\/p>\n

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ALGETEC<\/strong><\/p>\n

\u2022 Laborat\u00f3rio Virtual Algetec – simulador: \u201cAgregados: Massa Unit\u00e1ria e Volumes de Vazios – ID 113\u201d<\/p>\n

O laborat\u00f3rio virtual \u00e9 uma plataforma para simula\u00e7\u00e3o de procedimentos em laborat\u00f3rio e deve ser acessado preferencialmente por computador. Ele n\u00e3o deve ser acessado por celular ou tablet. O requisito m\u00ednimo para o seu computador \u00e9 uma mem\u00f3ria ram de 4 GB.<\/p>\n

\n

PROCEDIMENTOS PR\u00c1TICOS E APLICA\u00c7\u00d5ES<\/strong><\/p>\n

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Procedimento\/Atividade n\u00ba 1<\/strong><\/p>\n

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AGREGADOS: MASSA UNIT\u00c1RIA E VOLUME DE VAZIOS<\/strong><\/p>\n

Atividade proposta: Neste experimento, voc\u00ea ir\u00e1 realizar os procedimentos do ensaio de c\u00e1lculo da massa unit\u00e1ria e o \u00edndice de vazios de um agregado, seguindo as diretrizes da NBR 16972\/2021 \u2013 Agregados \u2013 Determina\u00e7\u00e3o de massa unit\u00e1ria e do \u00edndice de vazios.<\/p>\n

Querido aluno, os agregados s\u00e3o respons\u00e1veis por uma grande parte dos materiais usados na fabrica\u00e7\u00e3o do concreto. Por isso, garantir sua qualidade \u00e9 fundamental. Os testes de massa unit\u00e1ria e volume de vazios dos agregados s\u00e3o cruciais na dosagem do concreto, j\u00e1 que as misturas podem ser medidas tanto em massa quanto em volume. Assim, na \u00e1rea da constru\u00e7\u00e3o civil, os agregados s\u00e3o fundamentais para compor materiais como concreto e argamassa. Vamos discutir mais sobre esses conceitos essenciais?<\/p>\n

\n

Agregados:<\/strong><\/p>\n

Os agregados s\u00e3o elementos granulares, como areia, cascalho, pedras trituradas e esc\u00f3ria, que s\u00e3o misturados com cimento e \u00e1gua para formar concreto e argamassa. Eles s\u00e3o respons\u00e1veis pela maior parte da composi\u00e7\u00e3o em volume desses materiais, sendo essenciais para as propriedades finais que se deseja obter. Podem ser naturais (extra\u00eddos diretamente da natureza) ou artificiais (produzidos industrialmente). A escolha e a qualidade dos agregados influenciam diretamente a resist\u00eancia, a durabilidade e a capacidade de trabalho do concreto.<\/p>\n

\n

Massa Unit\u00e1ria:<\/strong><\/p>\n

A massa unit\u00e1ria dos agregados indica a densidade aparente desse material. Basicamente, \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o entre a massa do agregado e seu volume total, incluindo os espa\u00e7os entre as part\u00edculas. Expressa em quilogramas por metro c\u00fabico (kg\/m\u00b3), a massa unit\u00e1ria \u00e9 significativa na formula\u00e7\u00e3o do concreto, j\u00e1 que agregados com maior massa unit\u00e1ria ocupam menos volume, podendo resultar em uma mistura de concreto mais densa e robusta.<\/p>\n

\n

\u00cdndice de Vazios:<\/strong><\/p>\n

O \u00edndice de vazios, ou porosidade, mede o espa\u00e7o livre entre as part\u00edculas de um agregado em compara\u00e7\u00e3o ao seu volume total. Um \u00edndice de vazios baixo indica part\u00edculas mais compactas e densas, o que \u00e9 importante, pois agregados compactos geralmente contribuem para concretos mais fortes e dur\u00e1veis. O \u00edndice de vazios \u00e9 geralmente expressado em percentual.<\/p>\n

Compreender as defini\u00e7\u00f5es de agregados, massa unit\u00e1ria e \u00edndice de vazios \u00e9 importante para a produ\u00e7\u00e3o de concreto e argamassa de alta qualidade na constru\u00e7\u00e3o civil. A sele\u00e7\u00e3o criteriosa dos agregados e um controle preciso da densidade s\u00e3o essenciais para alcan\u00e7ar os n\u00edveis de resist\u00eancia, durabilidade e desempenho desejados nos materiais empregados em obras.<\/p>\n

Portanto, esses conceitos s\u00e3o fundamentais para o \u00eaxito e a seguran\u00e7a das estruturas constru\u00eddas.<\/p>\n

\n

Procedimentos para a realiza\u00e7\u00e3o da atividade:<\/strong><\/p>\n

Nesta pr\u00e1tica, voc\u00ea realizar\u00e1 o procedimento previsto na norma vigente para encontrar a massa unit\u00e1ria e o volume de vazios de uma amostra de agregado, seguindo os seguintes procedimentos:<\/p>\n

Nesta atividade, voc\u00ea realizar\u00e1 o procedimento descrito na norma atual para determinar a massa unit\u00e1ria e o volume de vazios de uma amostra de agregado, dividido em tr\u00eas passos principais, sendo eles:<\/p>\n

\n

A) Pesando os materiais:<\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Inicialmente, familiarize-se com o laborat\u00f3rio virtual, sua interface e os recursos dispon\u00edveis para conduzir o experimento.<\/li>\n
  2. O primeiro passo \u00e9 pesagem do recipiente: altere a visualiza\u00e7\u00e3o para a balan\u00e7a (Alt + 2), ligue a balan\u00e7a, coloque o recipiente sobre ela e pressione o bot\u00e3o de tare. Depois, mova o recipiente de volta para a mesa clicando sobre ele e selecionando a op\u00e7\u00e3o ‘mesa’.<\/li>\n<\/ol>\n

    As pr\u00f3ximas imagens que voc\u00ea deve visualizar, s\u00e3o as seguintes:<\/p>\n

    \n

    B) Preenchendo o recipiente<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Em seguida, mude a visualiza\u00e7\u00e3o para o recipiente com agregados (Alt + 4), e adicione a primeira camada de agregado no recipiente de ensaio. Use a concha tr\u00eas vezes para encher at\u00e9 a primeira marca\u00e7\u00e3o, compactando com a haste.<\/li>\n
    2. Repita o mesmo processo para adicionar a segunda camada.<\/li>\n
    3. Refa\u00e7a o procedimento do passo 3 para completar a terceira camada.<\/li>\n
    4. Adicione mais agregados ao recipiente e nivele-os com uma esp\u00e1tula at\u00e9 que estejam alinhados com a borda. Ap\u00f3s o nivelamento, leve o recipiente de volta \u00e0 balan\u00e7a para determinar sua massa.<\/li>\n
    5. Repita os passos de 2 a 5 duas vezes, registrando as informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias.<\/li>\n
    6. Retorne o recipiente \u00e0 mesa e esvazie o conte\u00fado pressionando a tecla R com o mouse sobre o recipiente.<\/li>\n<\/ol>\n
      \n

      C) C\u00e1lculo da massa unit\u00e1ria e o \u00edndice de vazios.<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Utilize os dados coletados no experimento para aplicar a f\u00f3rmula da massa unit\u00e1ria e calcular seu valor.<\/li>\n
      2. Com a massa unit\u00e1ria calculada, use a f\u00f3rmula do \u00edndice de vazios para determinar seu valor correspondente.<\/li>\n<\/ol>\n
        \n

        Avaliando os resultados:<\/strong><\/p>\n

        Com os dados obtidos e calculados responda:<\/p>\n

          \n
        1. Qual a import\u00e2ncia deste ensaio para o estudo dos materiais de constru\u00e7\u00e3o civil?<\/li>\n
        2. O que a determina\u00e7\u00e3o da massa unit\u00e1ria e \u00edndice de vazios impacta no tra\u00e7o do material?<\/li>\n
        3. Entregue um relat\u00f3rio com algumas imagens ao longo da sua realiza\u00e7\u00e3o e apresente ao final o c\u00e1lculo da massa unit\u00e1ria e do \u00edndice de vazios do agregado ensaiado.<\/li>\n<\/ol>\n
          \n

          Checklist:<\/strong><\/p>\n

          \u2713 Acessar no seu AVA clicando no link \u201cAgregados: Massa Unit\u00e1ria e Volumes de Vazios – ID 113\u201d;
          \n\u2713 Conhe\u00e7a o laborat\u00f3rio virtual;
          \n\u2713 Pese o recipiente;
          \n\u2713 Preencha a primeira camada;
          \n\u2713 Preencha a segunda camada;
          \n\u2713 Preencha a terceira camada;
          \n\u2713 Finalize o preenchimento com o nivelamento;
          \n\u2713 Repita 2 vezes os procedimentos anteriores, para obter uma m\u00e9dia de valores;
          \n\u2713 Remova o conte\u00fado do recipiente para encerrar o ensaio;
          \n\u2713 Calcule a massa unit\u00e1ria do agregado;
          \n\u2713 Calcule o \u00edndice de vazios do agregado.<\/p>\n

          \n

          RESULTADOS<\/strong><\/p>\n

          \n

          Resultados do experimento:<\/strong><\/p>\n

          Ao final dessa aula pr\u00e1tica, voc\u00ea dever\u00e1 enviar um arquivo em word contendo as informa\u00e7\u00f5es obtidas no experimento, os c\u00e1lculos realizados, em conjunto com um texto conclusivo a respeito das informa\u00e7\u00f5es obtidas. O arquivo n\u00e3o pode exceder o tamanho de 2Mb.<\/p>\n

          \u2022 Refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas ABNT
          \nASSOCIA\u00c7\u00c3O BRASILEIRA DE NORMAS T\u00c9CNICAS. NBR 16972: Agregados \u2013 Determina\u00e7\u00e3o da massa unit\u00e1ria e do \u00edndice de vazios, 2021.<\/p>\n

          \n

          Resultados de Aprendizagem:<\/strong><\/p>\n

          No ensaio de massa unit\u00e1ria e \u00edndice de vazios para agregados de concreto, aprende-se a import\u00e2ncia de determinar a densidade aparente dos materiais que comp\u00f5em o concreto, o que \u00e9 impotante para garantir a consist\u00eancia e a qualidade da mistura final. Ao medir a massa unit\u00e1ria, pode-se compreender como o volume e a compacta\u00e7\u00e3o do agregado afetam a resist\u00eancia, a durabilidade e o comportamento do concreto no estado endurecido. J\u00e1 o \u00edndice de vazios, que indica o espa\u00e7o entre as part\u00edculas, auxilia na previs\u00e3o da necessidade de cimento e \u00e1gua na mistura, influenciando diretamente na trabalhabilidade e na coes\u00e3o do concreto. Assim, esse ensaio fornece informa\u00e7\u00f5es valiosas para otimizar a formula\u00e7\u00e3o do concreto de acordo com as especifica\u00e7\u00f5es desejadas, garantindo um material mais eficiente e seguro para as aplica\u00e7\u00f5es estruturais.<\/p>\n

          \n

          ROTEIRO DE AULA PR\u00c1TICA<\/strong><\/p>\n

          \n

          NOME DA DISCIPLINA:<\/strong> MATERIAIS DE CONSTU\u00c7\u00c3O CIVIL I<\/p>\n

          Unidade:<\/strong> U1_AGREGADOS_GRAUDOS_E_MIUDOS<\/p>\n

          Aula:<\/strong> A4_CARACTERIZACAO_DOS_AGREGADOS<\/p>\n

          \n

          OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n

          Defini\u00e7\u00e3o dos objetivos da aula pr\u00e1tica:<\/p>\n

          \u2022 Determinar a porcentagem de agregados retidos em cada espessura de peneira;
          \n\u2022 Determinar a dimens\u00e3o m\u00e1xima caracter\u00edstica do agregado;
          \n\u2022 Determinar o m\u00f3dulo de finura.<\/p>\n

          \n

          SOLU\u00c7\u00c3O DIGITAL:<\/strong><\/p>\n

          \n

          ALGETEC<\/strong><\/p>\n

          \u2022 Laborat\u00f3rio Virtual Algetec – simulador: \u201cAgregados: Composi\u00e7\u00e3o Granulom\u00e9trica – ID 111\u201d<\/p>\n

          O laborat\u00f3rio virtual \u00e9 uma plataforma para simula\u00e7\u00e3o de procedimentos em laborat\u00f3rio e deve ser acessado preferencialmente por computador. Ele n\u00e3o deve ser acessado por celular ou tablet. O requisito m\u00ednimo para o seu computador \u00e9 uma mem\u00f3ria ram de 4 GB.<\/p>\n

          \n

          PROCEDIMENTOS PR\u00c1TICOS E APLICA\u00c7\u00d5ES<\/strong><\/p>\n

          \n

          Procedimento\/Atividade n\u00ba 1<\/strong><\/p>\n

          \n

          ENSAIO DE COMPOSI\u00c7\u00c3O GRANULOM\u00c9TRICA DE AGREGADOS<\/strong><\/p>\n

          Atividade proposta: Neste experimento, voc\u00ea realizar\u00e1 os procedimentos do ensaio de composi\u00e7\u00e3o granulom\u00e9trica de agregados. O ensaio segue as diretrizes da NBR 17054 – Agregados – Determina\u00e7\u00e3o da composi\u00e7\u00e3o granulom\u00e9trica – M\u00e9todo de ensaio. A partir de uma amostra com massa m\u00ednima, ser\u00e3o usadas peneiras de s\u00e9ries normal e intermedi\u00e1ria, agitando o material em cada uma delas. A partir da massa retida em cada peneira, pode-se determinar a porcentagem retida, bem como identificar a dimens\u00e3o m\u00e1xima caracter\u00edstica e calcular o m\u00f3dulo de finura.<\/p>\n

          Querido aluno, os agregados enfatizam uma parcela significativa no volume de materiais empregados na fabrica\u00e7\u00e3o do concreto. Portanto, garantir a qualidade desses materiais \u00e9 de extrema relev\u00e2ncia e, atrav\u00e9s do ensaio de composi\u00e7\u00e3o granulom\u00e9trica, \u00e9 poss\u00edvel avaliar aspectos importantes como o m\u00f3dulo de finura e o tamanho m\u00e1ximo caracter\u00edstico dos agregados. Vale destacar que, na constru\u00e7\u00e3o civil, tanto os agregados quanto a granulometria desempenham um papel essencial na elabora\u00e7\u00e3o de materiais como concreto e argamassa. Compreender esses conceitos, juntamente com as classifica\u00e7\u00f5es dimensionais dos agregados, \u00e9 essencial para assegurar a excel\u00eancia dos materiais usados nas obras. Al\u00e9m disso, o c\u00e1lculo do m\u00f3dulo de finura e da dimens\u00e3o m\u00e1xima caracter\u00edstica serve para caracterizar ainda mais estes materiais.<\/p>\n

          Os agregados s\u00e3o compostos granulares que constituem a maior parte do volume em muitos produtos de constru\u00e7\u00e3o. Esses podem ser divididos em dois grupos principais:<\/p>\n

          \n

          Agregados Mi\u00fados:<\/strong><\/p>\n

          Estes incluem materiais como areia natural, areia de britagem e finos de brita. S\u00e3o largamente utilizados em concreto e argamassa, melhorando a manipulabilidade e a textura da superf\u00edcie dos materiais finais.<\/p>\n

          \n

          Agregados Gra\u00fados:<\/strong><\/p>\n

          Englobam materiais como pedra britada, cascalho, brita e seixos. S\u00e3o essenciais para garantir resist\u00eancia e estabilidade em estruturas de concreto e asfalto.<\/p>\n

          \n

          Granulometria:<\/strong><\/p>\n

          A granulometria diz respeito \u00e0 distribui\u00e7\u00e3o das part\u00edculas de um agregado quanto ao seu tamanho. Esta distribui\u00e7\u00e3o \u00e9 representada por uma curva granulom\u00e9trica que apresenta a propor\u00e7\u00e3o de part\u00edculas em diferentes faixas de tamanho.<\/p>\n

          \n

          Dimens\u00f5es das Classifica\u00e7\u00f5es dos Agregados:<\/strong><\/p>\n

          Agregados Mi\u00fados: S\u00e3o os que passam pela peneira ABNT 4,8 mm e ficam retidos na peneira ABNT 0,075 mm.<\/p>\n

          Agregados Gra\u00fados: J\u00e1 os gra\u00fados s\u00e3o aqueles que passam pela peneira ABNT 152 mm e ficam retidos pela peneira ABNT 4,8 mm.<\/p>\n

          \n

          C\u00e1lculo do M\u00f3dulo de Finura:<\/strong><\/p>\n

          O m\u00f3dulo de finura \u00e9 um par\u00e2metro que mede a distribui\u00e7\u00e3o das part\u00edculas em um agregado mi\u00fado, calculado pela soma das porcentagens retidas acumuladas nas peneiras padr\u00e3o e dividido por 100. A f\u00f3rmula \u00e9:<\/p>\n

          M\u00f3dulo de Finura = (\u2211(Porcentagem Retida Acumulada nas Peneiras) \/ 100)<\/p>\n

          \n

          C\u00e1lculo da Dimens\u00e3o M\u00e1xima Caracter\u00edstica:<\/strong><\/p>\n

          A dimens\u00e3o m\u00e1xima caracter\u00edstica refere-se ao tamanho m\u00e1ximo da maior part\u00edcula em um agregado, obtida das peneiras com maiores reten\u00e7\u00f5es. Este par\u00e2metro \u00e9 fundamental para dosar concreto e argamassa, sendo geralmente escolhido como o menor valor das aberturas das peneiras onde ocorrem maior reten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

          Compreender os conceitos de agregados e granulometria, al\u00e9m de conhecer as dimens\u00f5es das classifica\u00e7\u00f5es dos agregados mi\u00fados e gra\u00fados, \u00e9 essencial para a produ\u00e7\u00e3o de materiais de constru\u00e7\u00e3o de alta qualidade. O c\u00e1lculo do m\u00f3dulo de finura e da dimens\u00e3o m\u00e1xima caracter\u00edstica tamb\u00e9m ajuda a definir a adequa\u00e7\u00e3o desses materiais para aplica\u00e7\u00f5es espec\u00edficas na constru\u00e7\u00e3o civil.<\/p>\n

          \n

          Procedimentos para a realiza\u00e7\u00e3o da atividade:<\/strong><\/p>\n

          Nesta atividade, voc\u00ea vai seguir o procedimento estabelecido pela norma atual para determinar a composi\u00e7\u00e3o granulom\u00e9trica de uma amostra de agregado, assim como calcular seu m\u00f3dulo de finura e sua dimens\u00e3o m\u00e1xima caracter\u00edstica. Aqui est\u00e3o os passos que devem ser seguidos, ser\u00e3o divididos em:<\/p>\n

          \n

          A) Pesagem do material<\/strong><\/p>\n

            \n
          1. Primeiro, familiarize-se com o laborat\u00f3rio virtual, sua interface e ferramentas dispon\u00edveis para o experimento.<\/li>\n
          2. Na se\u00e7\u00e3o “Visualiza\u00e7\u00e3o”, escolha a op\u00e7\u00e3o de visualiza\u00e7\u00e3o “Balan\u00e7a” ou use o atalho \u201calt+3\u201d. Depois, clique no bot\u00e3o para ligar a balan\u00e7a.<\/li>\n
          3. Volte \u00e0 visualiza\u00e7\u00e3o da bancada atrav\u00e9s da janela “Visualiza\u00e7\u00e3o” ou usando \u201calt+1\u201d.<\/li>\n
          4. Inicie colocando a bacia vazia na balan\u00e7a para tar\u00e1-la antes de registrar o peso das amostras. Isso se faz clicando com o bot\u00e3o direito na bacia e escolhendo \u201cColocar na balan\u00e7a\u201d.<\/li>\n
          5. Pressione o bot\u00e3o ‘tara’ na balan\u00e7a.<\/li>\n
          6. Depois, clique com o bot\u00e3o direito do mouse na bacia e escolha \u201cColocar no tampo\u201d. Selecione a visualiza\u00e7\u00e3o da bancada novamente, clique com o bot\u00e3o direito numa das bacias com amostra e escolha \u201cColocar na balan\u00e7a\u201d.<\/li>\n
          7. Registre o valor da massa da amostra em uma tabela. Coloque a bacia de volta no tampo e repita para a segunda amostra.<\/li>\n<\/ol>\n
            \n

            B) Posicionamento das peneiras<\/strong><\/p>\n

              \n
            1. O passo seguinte \u00e9 posicionar as peneiras: clique com o bot\u00e3o direito no fundo das peneiras e escolha \u201cColocar no agitador\u201d.<\/li>\n
            2. Fa\u00e7a o mesmo para todas as outras peneiras, garantindo que estejam em ordem crescente de abertura, da base ao topo.<\/li>\n<\/ol>\n
              \n

              C) Agitando as peneiras<\/strong><\/p>\n

                \n
              1. Para usar o agitador mec\u00e2nico, clique com o bot\u00e3o direito na primeira amostra e selecione \u201cDespeja nas peneiras\u201d.<\/li>\n
              2. Em seguida, ligue o agitador mec\u00e2nico com um clique no bot\u00e3o esquerdo.<\/li>\n
              3. O agitador funcionar\u00e1 por 10 minutos. Se n\u00e3o quiser esperar, clique em \u201cPular tempo de espera\u201d no canto inferior esquerdo.<\/li>\n
              4. Para a agita\u00e7\u00e3o manual, clique com o bot\u00e3o direito na peneira superior do agitador e escolha \u201cRemover material passante\u201d.<\/li>\n
              5. A peneira \u00e9 ent\u00e3o retirada do agitador e ganha uma tampa e fundo, permitindo a agita\u00e7\u00e3o manual. Em seguida, despeje o material passante na peneira superior do agitador, enquanto o material retido vai para uma bandeja. Clique com o bot\u00e3o direito na peneira e selecione \u201cDespejar na bandeja\u201d.<\/li>\n
              6. Verifique que o material retido est\u00e1 na bandeja. Clique com o bot\u00e3o direito numa bandeja vazia e selecione \u201cColocar na balan\u00e7a\u201d.<\/li>\n
              7. Acione o bot\u00e3o de tara na balan\u00e7a e retorne a bandeja vazia ao tampo.<\/li>\n<\/ol>\n
                \n

                D) Pesando o material retido<\/strong><\/p>\n

                  \n
                1. Pese o material retido colocando a bandeja na balan\u00e7a e selecione a visualiza\u00e7\u00e3o “Balan\u00e7a”, ou use \u201calt+3\u201d. Anote a massa retida para essa peneira na tabela.<\/li>\n
                2. Retorne \u00e0 visualiza\u00e7\u00e3o “Bancada”, coloque a bandeja no tampo e despeje o material na outra bandeja.<\/li>\n
                3. Repita o mesmo com as outras peneiras, registrando as massas retidas. Para o fundo de peneiras, despeje o material direto na bandeja e pese, anotando na tabela. Ap\u00f3s pes\u00e1-lo, deposite-o na segunda bandeja, clique com o bot\u00e3o direito e escolha \u201cDescartar material\u201d.<\/li>\n
                4. Fa\u00e7a o mesmo com a segunda amostra, anotando as massas retidas em uma tabela.<\/li>\n<\/ol>\n
                  \n

                  E) Calculando os \u00edndices f\u00edsicos das amostras<\/strong><\/p>\n

                    \n
                  1. Utilize os dados do experimento para calcular o DMC e o MF das amostras. A Dimens\u00e3o M\u00e1xima Caracter\u00edstica (DMC) relaciona-se \u00e0 abertura da peneira na qual a soma das porcentagens retidas \u00e9 igual ou ligeiramente inferior a 5%. O m\u00f3dulo de finura (MF) \u00e9 a soma das porcentagens retidas em massa do agregado nas peneiras da s\u00e9rie, dividida por 100.<\/li>\n<\/ol>\n
                    \n

                    Avaliando os resultados:<\/strong><\/p>\n

                      \n
                    1. Construa uma tabela como a seguinte, com os valores obtidos com a pesagem das duas amostras:<\/li>\n<\/ol>\n

                      a) Massa inicial seca (g)
                      \nb) Massa inicial seca (g)<\/p>\n

                      Abertura das Peneiras (mm)<\/p>\n

                      (MR) Massa retida (g)
                      \n(MR) Massa retida (%)
                      \nVaria\u00e7\u00e3o de Massa Retida (%)
                      \n(MRM) Massa Retida M\u00e9dia (%)
                      \n(MRA) Massa retida acumulada (%)<\/p>\n

                      Ensaio a Ensaio b Ensaio a Ensaio b<\/p>\n

                      75
                      \n63
                      \n50
                      \n37,5
                      \n31,5
                      \n25
                      \n19
                      \n12,5
                      \n9,5
                      \n6,3
                      \n4,75
                      \n2,36
                      \n1,18
                      \n0,6
                      \n0,3
                      \n0,15
                      \nFundo<\/p>\n

                      Massa Total (g)<\/p>\n

                        \n
                      1. Determine a dimens\u00e3o m\u00e1xima caracter\u00edstica do agregado e seu m\u00f3dulo de finura.<\/li>\n<\/ol>\n
                        \n

                        Checklist:<\/strong><\/p>\n

                        \u2713 Acessar no seu AVA clicando no link \u201cAgregados: Composi\u00e7\u00e3o Granulom\u00e9trica – ID 111\u201d;
                        \n\u2713 Pese as amostras de agregado.
                        \n\u2713 Posicione as peneiras no agitador mec\u00e2nico.
                        \n\u2713 Acione o agitador mec\u00e2nico.
                        \n\u2713 Agite manualmente as peneiras.
                        \n\u2713 Pese o material retido nas peneiras.
                        \n\u2713 Repita os procedimentos com todas as peneiras.
                        \n\u2713 Repita o procedimento com a outra amostra de agregado.
                        \n\u2713 Calcule a dimens\u00e3o m\u00e1xima dos agregados.
                        \n\u2713 Calcule o m\u00f3dulo de finura dos agregados.<\/p>\n

                        \n

                        RESULTADOS<\/strong><\/p>\n

                        \n

                        Resultados do experimento:<\/strong><\/p>\n

                        Ao final dessa aula pr\u00e1tica, voc\u00ea dever\u00e1 enviar um arquivo em word contendo as informa\u00e7\u00f5es obtidas no experimento, os c\u00e1lculos realizados, em conjunto com um texto conclusivo a respeito das informa\u00e7\u00f5es obtidas. O arquivo n\u00e3o pode exceder o tamanho de 2Mb.<\/p>\n

                        \u2022 Refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas ABNT
                        \nASSOCIA\u00c7\u00c3O BRASILEIRA DE NORMAS T\u00c9CNICAS. NBR 17054 – Agregados – Determina\u00e7\u00e3o da composi\u00e7\u00e3o granulom\u00e9trica – M\u00e9todo de ensaio. 2022.<\/p>\n

                        \n

                        Resultados de Aprendizagem:<\/strong><\/p>\n

                        Ao explorar a composi\u00e7\u00e3o granulom\u00e9trica de agregados, voc\u00ea aprender\u00e1 a avaliar a distribui\u00e7\u00e3o dos tamanhos das part\u00edculas que comp\u00f5em um material agregado. Isso permitir\u00e1 que voc\u00ea compreenda a import\u00e2ncia da granulometria na determina\u00e7\u00e3o das propriedades mec\u00e2nicas e de durabilidade dos materiais de constru\u00e7\u00e3o. Voc\u00ea desenvolver\u00e1 habilidades para interpretar gr\u00e1ficos de distribui\u00e7\u00e3o granulom\u00e9trica e para correlacionar esses dados com caracter\u00edsticas como compacidade e resist\u00eancia dos agregados. Ao final, voc\u00ea estar\u00e1 apto a selecionar agregados apropriados para diferentes aplica\u00e7\u00f5es, garantindo a qualidade e a efic\u00e1cia nas constru\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

                        \n

                        ROTEIRO DE AULA PR\u00c1TICA<\/strong><\/p>\n

                        \n

                        NOME DA DISCIPLINA:<\/strong> MATERIAIS DE CONSTU\u00c7\u00c3O CIVIL I<\/p>\n

                        Composi\u00e7\u00e3o granulom\u00e9trica; Forma e textura dos gr\u00e3os; Ensaios.<\/p>\n

                        Unidade:<\/strong> U2_AGLOMERANTES<\/p>\n

                        Aula:<\/strong> A2_CIMENTO_PORTLAND<\/p>\n

                        \n

                        OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n

                        Defini\u00e7\u00e3o dos objetivos da aula pr\u00e1tica:<\/p>\n

                        \u2022 Compreender a import\u00e2ncia da massa espec\u00edfica do cimento Portland para a composi\u00e7\u00e3o de argamassas e concretos;
                        \n\u2022 Identificar os procedimentos de ensaio para obter a massa espec\u00edfica do cimento Portland;
                        \n\u2022 Aplicar os conhecimentos te\u00f3ricos num ambiente experimental.<\/p>\n

                        \n

                        SOLU\u00c7\u00c3O DIGITAL:<\/strong><\/p>\n

                        \n

                        ALGETEC<\/strong><\/p>\n

                        \u2022 Laborat\u00f3rio Virtual Algetec – simulador: \u201cMassa espec\u00edfica do cimento – ID 131\u201d<\/p>\n

                        O laborat\u00f3rio virtual \u00e9 uma plataforma para simula\u00e7\u00e3o de procedimentos em laborat\u00f3rio e deve ser acessado preferencialmente por computador. Ele n\u00e3o deve ser acessado por celular ou tablet. O requisito m\u00ednimo para o seu computador \u00e9 uma mem\u00f3ria ram de 4 GB.<\/p>\n

                        \n

                        PROCEDIMENTOS PR\u00c1TICOS E APLICA\u00c7\u00d5ES<\/strong><\/p>\n

                        \n

                        Procedimento\/Atividade n\u00ba 1<\/strong><\/p>\n

                        \n

                        MASSA ESPEC\u00cdFICA DO CIMENTO<\/strong><\/p>\n

                        Atividade proposta: O cimento Portland \u00e9 o aglutinante mais frequente na Constru\u00e7\u00e3o Civil, e suas caracter\u00edsticas influenciam diretamente as propriedades das argamassas e concretos em que \u00e9 utilizado, al\u00e9m de afetar a escolha adequada das propor\u00e7\u00f5es desses materiais. Entre suas caracter\u00edsticas est\u00e1 a densidade, que \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o entre a massa e o volume ocupado, sem contar os vazios. De acordo com Bauer (2005), a densidade \u00e9 um fator que muda com o tempo e aumenta conforme o processo de hidrata\u00e7\u00e3o avan\u00e7a.<\/p>\n

                        Para descobrir a densidade do cimento, deve-se seguir as normas da NBR 16605 \u2013 Cimento Portland e outros materiais em p\u00f3 \u2013 Determina\u00e7\u00e3o da densidade (ABNT, 2017). Antes de come\u00e7armos nossa atividade, \u00e9 importante destacarmos alguns aspectos relevantes.<\/p>\n

                        O cimento Portland \u00e9 um aglomerante hidr\u00e1ulico produzido atrav\u00e9s da moagem de mat\u00e9riasprimas como calc\u00e1rio, argila e min\u00e9rio de ferro. Esses materiais s\u00e3o misturados em propor\u00e7\u00f5es espec\u00edficas e aquecidos em fornos rotativos a altas temperaturas, criando o cl\u00ednquer. O cl\u00ednquer \u00e9 ent\u00e3o mo\u00eddo para se obter o produto final. O cimento Portland reage com a \u00e1gua em um processo chamado hidrata\u00e7\u00e3o, formando uma estrutura s\u00f3lida que proporciona resist\u00eancia ao concreto e \u00e0 argamassa. Suas caracter\u00edsticas f\u00edsicas, como a densidade, s\u00e3o cruciais para a dosagem correta dos materiais de constru\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

                        \n

                        Densidade do Cimento Portland:<\/strong><\/p>\n

                        A densidade do cimento Portland se refere \u00e0 massa por unidade de volume do material. Essa propriedade \u00e9 medida em quilogramas por metro c\u00fabico (kg\/m\u00b3) ou gramas por cent\u00edmetro c\u00fabico (g\/cm\u00b3). A densidade t\u00edpica do cimento Portland varia de 3,1 a 3,2 g\/cm\u00b3 ou 3100 a 3200 kg\/m\u00b3.<\/p>\n

                        A densidade do cimento Portland pode ser medida experimentalmente com a seguinte f\u00f3rmula:<\/p>\n

                        Densidade (\u03c1) = Massa do Cimento (m) \/ Volume do Cimento (V)<\/p>\n

                        Neste contexto:<\/p>\n

                          \n
                        • Massa do Cimento (m) \u00e9 a quantidade de cimento que ser\u00e1 medida.<\/li>\n
                        • Volume do Cimento (V) \u00e9 o espa\u00e7o que essa massa de cimento ocupa.<\/li>\n<\/ul>\n

                          Para resultados precisos, a medi\u00e7\u00e3o da densidade do cimento deve seguir procedimentos padronizados e usar instrumentos de medi\u00e7\u00e3o adequados. Essas informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o cruciais para calcular a quantidade certa de cimento a ser usada em uma mistura de concreto ou argamassa, assegurando a consist\u00eancia e o desempenho desejados no produto final. Portanto, a densidade do cimento Portland \u00e9 uma caracter\u00edstica importante que afeta diretamente a dosagem e as propriedades das misturas na constru\u00e7\u00e3o civil.<\/p>\n

                          \n

                          Procedimentos para a realiza\u00e7\u00e3o da atividade:<\/strong><\/p>\n

                          Nesta atividade, voc\u00ea vai seguir o procedimento estabelecido pela norma atual para determinar a composi\u00e7\u00e3o granulom\u00e9trica de uma amostra de agregado, assim como calcular seu m\u00f3dulo de finura e sua dimens\u00e3o m\u00e1xima caracter\u00edstica. Aqui est\u00e3o os quatro passos que devem ser seguidos, ser\u00e3o divididos em:<\/p>\n

                          \n

                          A) Aparelhagem da bancada<\/strong><\/p>\n

                            \n
                          1. Primeiro, familiarize-se com o laborat\u00f3rio virtual, sua interface e ferramentas dispon\u00edveis para o experimento.<\/li>\n<\/ol>\n

                            Nela cont\u00e9m:<\/p>\n

                            a. li\u0301quido que n\u00e3o reaja quimicamente com o material ensaiado (querosene);
                            \nb. frasco volum\u00e9trico de Le Chatelier (de vidro borossilicato, com capacidade aproximada de 250 cm\u00b3, e escala com gradua\u00e7\u00e3o que permita leituras de 0,05 cm\u00b3);
                            \nc. balan\u00e7a de precis\u00e3o;
                            \nd. recipiente para a amostra;
                            \ne. recipiente para banho termorregulador e term\u00f4metro;
                            \nf. amostra de cimento;
                            \ng. Funil de haste longa.
                            \nh. Funil de haste curta<\/p>\n

                            \n

                            B) Pesagem do cimento<\/strong><\/p>\n

                              \n
                            1. Na se\u00e7\u00e3o “Visualiza\u00e7\u00e3o”, escolha a op\u00e7\u00e3o de visualiza\u00e7\u00e3o “Balan\u00e7a” ou use o atalho \u201calt+3\u201d. Depois, clique no bot\u00e3o para ligar a balan\u00e7a.<\/li>\n
                            2. Ap\u00f3s isso, leve o recipiente at\u00e9 a balan\u00e7a, tare-a e pese o cimento.<\/li>\n<\/ol>\n
                              \n

                              C) Ensaio com o Le Chatelier<\/strong><\/p>\n

                              Adicione querosene no frasco de Le Chatelier at\u00e9 que o n\u00edvel esteja entre 0 e 1 cm\u00b3. Use um funil de haste longa antes de despejar o l\u00edquido para evitar que ele escorra pelas paredes internas.<\/p>\n

                              Coloque o frasco no banho termorregulador, mantendo-o submerso por pelo menos 30 minutos. Isso \u00e9 necess\u00e1rio para equilibrar a temperatura entre os l\u00edquidos, querosene e \u00e1gua. A temperatura deve se manter constante e pr\u00f3xima \u00e0 do ambiente.<\/p>\n

                              Depois desse tempo, retire o frasco do banho e realize a primeira leitura volum\u00e9trica (V1), com precis\u00e3o de 0,1 cm\u00b3, observando a borda do menisco. Registre o valor de V1.<\/p>\n

                              Gradualmente, acrescente 60 gramas de cimento ao frasco utilizando um funil de haste curta. Esse cimento ir\u00e1 deslocar o querosene. O cimento deve ser adicionado devagar para evitar que ele grude nas paredes internas do frasco, o que poderia causar erros de leitura.<\/p>\n

                              Tampe o frasco e gire-o em movimentos circulares horizontais at\u00e9 que n\u00e3o haja mais bolhas de ar subindo \u00e0 superf\u00edcie do l\u00edquido.<\/p>\n

                              Submeta o frasco novamente ao banho termorregulador, desta vez na posi\u00e7\u00e3o vertical, por aproximadamente 30 minutos.<\/p>\n

                              Retire o frasco e fa\u00e7a a segunda leitura volum\u00e9trica final (V2) com precis\u00e3o de 0,1 cm\u00b3. Anote essa leitura.<\/p>\n

                              \n

                              D) C\u00e1lculo da massa espec\u00edfica<\/strong><\/p>\n

                              Para determinar a massa espec\u00edfica do cimento, use a f\u00f3rmula \ud835\udf0c=\ud835\udc5a\/\ud835\udc49, onde \u03c1 representa a massa espec\u00edfica em g\/cm\u00b3, m \u00e9 a massa da amostra de cimento em gramas, e V \u00e9 o volume deslocado pela massa, em cm\u00b3.<\/p>\n

                              \n

                              Avaliando os resultados:<\/strong><\/p>\n

                                \n
                              1. Determine os resultados dos volumes obtidos.<\/li>\n
                              2. Determine a massa espec\u00edfica do cimento.<\/li>\n
                              3. Fa\u00e7a um relat\u00f3rio contendo os procedimentos realizados no laborat\u00f3rio virtual.<\/li>\n<\/ol>\n
                                \n

                                Checklist:<\/strong><\/p>\n

                                \u2713 Acesse no seu AVA, clicando no link: \u201cMassa espec\u00edfica do cimento – ID 131\u201d;
                                \n\u2713 Aparelhagem;
                                \n\u2713 Obten\u00e7\u00e3o da amostra de cimento;
                                \n\u2713 Obten\u00e7\u00e3o do volume inicial no frasco (sem cimento);
                                \n\u2713 Obten\u00e7\u00e3o do volume final no (com cimento);
                                \n\u2713 C\u00e1lculo da massa espec\u00edfica (deve estar entre 2,8 e 3,2 g\/cm\u00b3).<\/p>\n

                                \n

                                RESULTADOS<\/strong><\/p>\n

                                \n

                                Resultados do experimento:<\/strong><\/p>\n

                                Ao final dessa aula pr\u00e1tica, voc\u00ea dever\u00e1 enviar um arquivo em word contendo as informa\u00e7\u00f5es obtidas no experimento, os c\u00e1lculos realizados, em conjunto com um texto conclusivo a respeito das informa\u00e7\u00f5es obtidas. O arquivo n\u00e3o pode exceder o tamanho de 2Mb.<\/p>\n

                                \u2022 Refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas
                                \nABNT. Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Normas T\u00e9cnicas. NBR 16605 – Cimento Portland e outros materiais em p\u00f3 – Determina\u00e7\u00e3o da massa especi\u0301fica. Rio de Janeiro, Brasil. 2017.
                                \nBAUER, Luiz A. F. Materiais de constru\u00e7\u00e3o. 5. ed. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2005…<\/p>\n

                                \n

                                Resultados de Aprendizagem:<\/strong><\/p>\n

                                A massa espec\u00edfica do cimento \u00e9 uma medida importante que indica a densidade do material em rela\u00e7\u00e3o ao volume que ocupa. Normalmente, espera-se que a massa espec\u00edfica do cimento Portland varie entre 3,10 a 3,15 g\/cm\u00b3. Este valor \u00e9 essencial para o c\u00e1lculo preciso das propor\u00e7\u00f5es na mistura de concreto e argamassas, garantindo a obten\u00e7\u00e3o das caracter\u00edsticas desejadas de resist\u00eancia, trabalhabilidade e durabilidade. As especifica\u00e7\u00f5es precisam ser seguidas de perto, pois qualquer desvio significativo na massa espec\u00edfica pode influenciar a coes\u00e3o e a estabilidade do produto final, afetando seu desempenho estrutural e a sua qualidade geral.<\/p>\n

                                \n

                                ROTEIRO DE AULA PR\u00c1TICA<\/strong><\/p>\n

                                \n

                                NOME DA DISCIPLINA:<\/strong> MATERIAIS DE CONSTU\u00c7\u00c3O CIVIL I<\/p>\n

                                Unidade:<\/strong> U3_MATERIAIS_CERAMICOS_MADEIRA_E_METALICOS<\/p>\n

                                Aula:<\/strong> A1_MATERIAIS_CERAMICOS<\/p>\n

                                \n

                                OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n

                                Defini\u00e7\u00e3o dos objetivos da aula pr\u00e1tica:<\/p>\n

                                \u2022 Identificar os tipos de tijolos e blocos existentes;
                                \n\u2022 Identificar as caracter\u00edsticas geom\u00e9tricas dos corpos de prova;
                                \n\u2022 Identificar as caracter\u00edsticas f\u00edsicas, tais como absor\u00e7\u00e3o de \u00e1gua e resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o;
                                \n\u2022 Avaliar se os blocos ou os tijolos ter\u00e3o fun\u00e7\u00e3o estrutural (EST) ou de veda\u00e7\u00e3o (VED).<\/p>\n

                                \n

                                SOLU\u00c7\u00c3O DIGITAL:<\/strong><\/p>\n

                                \n

                                ALGETEC<\/strong><\/p>\n

                                \u2022 Laborat\u00f3rio Virtual Algetec – simulador: \u201cIdentifica\u00e7\u00e3o de Tijolos – ID 122.\u201d<\/p>\n

                                O laborat\u00f3rio virtual \u00e9 uma plataforma para simula\u00e7\u00e3o de procedimentos em laborat\u00f3rio e deve ser acessado preferencialmente por computador. Ele n\u00e3o deve ser acessado por celular ou tablet. O requisito m\u00ednimo para o seu computador \u00e9 uma mem\u00f3ria ram de 4 GB.<\/p>\n

                                \n

                                PROCEDIMENTOS PR\u00c1TICOS E APLICA\u00c7\u00d5ES<\/strong><\/p>\n

                                \n

                                Procedimento\/Atividade n\u00ba 1<\/strong><\/p>\n

                                \n

                                IDENTIFICA\u00c7\u00c3O DE TIJOLOS<\/strong><\/p>\n

                                Atividade proposta: Neste experimento, voc\u00ea poder\u00e1 analisar os tipos de blocos e tijolos, conforme sua espessura, forma, maci\u00e7o ou vazado. No final deste experimento, voc\u00ea poder\u00e1 analisar os efeitos da geometria, orienta\u00e7\u00e3o dos tijolos no suporte da estrutura e estado de umidade sobre a resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o. Ainda, atrav\u00e9s das classifica\u00e7\u00f5es da NBR 15270 (ABNT, 2017), identificar\u00e1 se os blocos ou os tijolos ter\u00e3o fun\u00e7\u00e3o estrutural (EST) ou de veda\u00e7\u00e3o (VED).<\/p>\n

                                Querido aluno, como voc\u00ea sabe, \u00e9 prov\u00e1vel que o tijolo seja o material de constru\u00e7\u00e3o artificial mais antigo do mundo e, apesar de n\u00e3o ter a grandeza da pedra ou a modernidade do concreto e do a\u00e7o, possui uma not\u00e1vel s\u00e9rie de propriedades: s\u00e3o econ\u00f4micos, resistentes \u00e0s intemp\u00e9ries, \u00e0 prova de fogo, podem ser feitos de materiais naturais, s\u00e3o recicl\u00e1veis, ambientalmente eficientes e com sua estrutura de c\u00e9lula aberta armazena calor e o libera lentamente, tornando constru\u00e7\u00f5es frescas no ver\u00e3o e quentes no inverno.<\/p>\n

                                Na ind\u00fastria da constru\u00e7\u00e3o civil, a escolha dos tipos adequados de blocos e tijolos desempenha um papel fundamental na cria\u00e7\u00e3o de estruturas s\u00f3lidas, seguras e esteticamente agrad\u00e1veis. Vamos explorar os principais tipos de blocos e tijolos utilizados na constru\u00e7\u00e3o, juntamente com as equa\u00e7\u00f5es para determina\u00e7\u00e3o da massa espec\u00edfica e da resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o, duas propriedades cruciais para avaliar a qualidade e a adequa\u00e7\u00e3o desses materiais.<\/p>\n

                                \n

                                Tipos de Blocos e Tijolos com rela\u00e7\u00e3o ao material de origem:<\/strong><\/p>\n

                                Blocos e tijolos de Cer\u00e2mica: Fabricados a partir de argila e submetidos a altas temperaturas, os tijolos de cer\u00e2mica s\u00e3o amplamente usados na constru\u00e7\u00e3o de paredes e estruturas em edif\u00edcios residenciais e comerciais. Eles v\u00eam em diferentes cores, tamanhos e texturas.<\/p>\n

                                Blocos e tijolos de Concreto: Feitos a partir de uma mistura de cimento, areia e agregados, os tijolos e blocos de concreto s\u00e3o apreciados por sua durabilidade e resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o. S\u00e3o usados em diversos tipos de constru\u00e7\u00f5es e est\u00e3o dispon\u00edveis em v\u00e1rias dimens\u00f5es e acabamentos.<\/p>\n

                                Blocos de Concreto Celular Autoclavado (BCCA): Esses blocos s\u00e3o leves, isolantes t\u00e9rmicos e ac\u00fasticos, feitos de concreto aerado. S\u00e3o ideais para alvenaria estrutural e proporcionam efici\u00eancia energ\u00e9tica.<\/p>\n

                                Blocos ou tijolos de Solo Cimento: Produzidos a partir de uma mistura de solo, cimento e \u00e1gua, esses blocos e tijolos s\u00e3o uma alternativa sustent\u00e1vel e econ\u00f4mica para a constru\u00e7\u00e3o, especialmente em \u00e1reas onde os recursos s\u00e3o limitados.<\/p>\n

                                \n

                                Massa Especi\u0301fica:<\/strong><\/p>\n

                                A massa especi\u0301fica (\u03c1) de um bloco ou tijolo \u00e9 uma medida de sua densidade relativa e \u00e9 determinada pela raz\u00e3o entre a massa do material (m) e seu volume (V). A equa\u00e7\u00e3o para calcular a massa espec\u00edfica \u00e9:<\/p>\n

                                Massa Especi\u0301fica (\u03c1) = Massa (m) \/ Volume (V)<\/p>\n

                                Essa medida \u00e9 importante para avaliar a densidade do material e, consequentemente, sua capacidade de suportar cargas.<\/p>\n

                                \n

                                Resist\u00eancia \u00e0 Compress\u00e3o:<\/strong><\/p>\n

                                A resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o \u00e9 uma medida da capacidade de um bloco ou tijolo suportar cargas aplicadas na dire\u00e7\u00e3o da compress\u00e3o. \u00c9 avaliada por meio de testes de laborat\u00f3rio e \u00e9 expressa em unidades de press\u00e3o, como Megapascal (MPa). A equa\u00e7\u00e3o que descreve a resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o \u00e9:<\/p>\n

                                Resist\u00eancia \u00e0 Compress\u00e3o (R) = For\u00e7a M\u00e1xima Aplicada (F) \/ \u00c1rea da Se\u00e7\u00e3o Transversal (A)<\/p>\n

                                A resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o \u00e9 uma propriedade cr\u00edtica para garantir a estabilidade e a seguran\u00e7a das estruturas constru\u00eddas com esses materiais. Sendo que a escolha dos tipos de blocos e tijolos na constru\u00e7\u00e3o depende das necessidades espec\u00edficas de cada projeto.<\/p>\n

                                \n

                                Procedimentos para a realiza\u00e7\u00e3o da atividade:<\/strong><\/p>\n

                                Nesta pr\u00e1tica, voc\u00ea investigar\u00e1 os testes necess\u00e1rios para validar blocos e tijolos, de acordo com o controle de qualidade estabelecido por norma, que deve ser seguido em obra e com isso ser capaz de encontrar a resist\u00eancia de compress\u00e3o e \u00edndice de absor\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

                                O experimento foi dividido em 6 principais passos:<\/p>\n

                                \n

                                A) Aparelhagem da bancada<\/strong><\/p>\n

                                  \n
                                1. No in\u00edcio, voc\u00ea encontrar\u00e1 13 amostras de cada tipo de tijolo. Passe o mouse sobre elas para ver a numera\u00e7\u00e3o. Clique com o bot\u00e3o direito no “Tijolo Furado 1” e escolha “Colocar pr\u00f3ximo ao paqu\u00edmetro”.<\/li>\n<\/ol>\n
                                  \n

                                  B) Medindo as dimens\u00f5es dos materiais<\/strong><\/p>\n

                                    \n
                                  1. Depois, clique no paqu\u00edmetro e escolha “Medir comprimento”. O paqu\u00edmetro se mover\u00e1 para a medi\u00e7\u00e3o e uma escala aparecer\u00e1 no topo da tela, permitindo que voc\u00ea veja o comprimento. Selecione “Medir altura” e “Medir largura” da mesma forma, anotando todas as medidas.<\/li>\n
                                  2. Escolha “Colocar no tampo” para mover o paqu\u00edmetro de volta. Coloque a amostra inicial de volta em sua posi\u00e7\u00e3o e selecione uma nova amostra para medi\u00e7\u00e3o, repetindo o procedimento at\u00e9 cobrir todas. Anote os dados e calcule a m\u00e9dia das dimens\u00f5es de cada tipo.<\/li>\n<\/ol>\n
                                    \n

                                    C) Pesando as amostras<\/strong><\/p>\n

                                      \n
                                    1. Ligue a balan\u00e7a na bancada clicando no bot\u00e3o LIGAR. Para medir a massa seca, clique no tijolo e escolha “Colocar na balan\u00e7a”. Verifique se a amostra est\u00e1 seca. Se n\u00e3o estiver, v\u00e1 para o passo 7 antes de continuar.<\/li>\n
                                    2. Depois de medir a massa seca, submerja o tijolo em \u00e1gua selecionando “Submergir no tanque” para deix\u00e1-lo imerso por 24 horas. Voc\u00ea pode pular essa espera clicando em “Pular etapa de espera”. Ap\u00f3s esse per\u00edodo, escolha “Remover corpo de prova” para retirar a amostra.<\/li>\n
                                    3. Me\u00e7a a massa \u00famida colocando a amostra na balan\u00e7a novamente. A massa ser\u00e1 maior. Registre esse valor e siga para preparar a amostra para o pr\u00f3ximo teste.<\/li>\n
                                    4. Caso j\u00e1 tenha determinado a massa \u00famida, ou caso voc\u00ea tenha molhado a amostra antes de determinar a massa seca, voc\u00ea precisar\u00e1 utilizar a estufa. Para isso, selecione a op\u00e7\u00e3o \u201cAbrir\/fechar estufa\u201d. Observe que a estufa ser\u00e1 aberta. Ap\u00f3s abrir a estufa, clique no tijolo e selecione a op\u00e7\u00e3o \u201cColocar na estufa\u201d.<\/li>\n<\/ol>\n

                                      Com isso, o tijolo ser\u00e1 colocado na estufa para secar.<\/p>\n

                                      Ap\u00f3s, Selecione a op\u00e7\u00e3o \u201cAbrir\/fechar estufa\u201d. Com a estufa fechada e o tijolo em seu interior, selecione a op\u00e7\u00e3o \u201cLigar\/desligar estufa\u201d. Observe que a amostra ser\u00e1 secada \u00e0 temperatura de 105 \u02daC na estufa durante 24 horas. Depois de decorrido o tempo, selecione a op\u00e7\u00e3o \u201cAbrir\/fechar estufa\u201d.<\/p>\n

                                      A porta da estufa ser\u00e1 aberta e o tijolo estar\u00e1 seco, possibilitando a realiza\u00e7\u00e3o do pr\u00f3ximo ensaio. Clique sobre o tijolo e selecione a op\u00e7\u00e3o \u201cColocar na posi\u00e7\u00e3o inicial\u201d.<\/p>\n

                                        \n
                                      1. Realize esse processo com outras amostras: posicione a pr\u00f3xima na balan\u00e7a e repita os passos de 4 a 7 at\u00e9 a amostra 6 para cada tipo de tijolo, conforme as normas indicam para calcular a absor\u00e7\u00e3o de \u00e1gua.<\/li>\n<\/ol>\n
                                        \n

                                        D) Capeamento do bloco<\/strong><\/p>\n

                                          \n
                                        1. Ap\u00f3s essas etapas, clique no “Tijolo Furado 1” e escolha “Realizar capeamento”. O bloco ser\u00e1 capeado e colocado na bancada.<\/li>\n<\/ol>\n
                                          \n

                                          E) Ensaio de compress\u00e3o<\/strong><\/p>\n

                                            \n
                                          1. Antes do teste de compress\u00e3o, submerja o tijolo no tanque por 6 horas, ou opte por “Pular etapa de espera”, clicando com o bot\u00e3o direito sobre o tijolo e em seguida em \u201cSubmergir ao tanque\u201d. Retire a amostra ap\u00f3s este tempo e prepare-a para o pr\u00f3ximo passo.<\/li>\n
                                          2. Para o teste de compress\u00e3o, selecione “Ensaiar corpo de prova”. A amostra ser\u00e1 posicionada na prensa. Clique para “Iniciar ensaio”. A m\u00e1quina aumentar\u00e1 a carga at\u00e9 o rompimento, e a tela mostrar\u00e1 uma mensagem. Anote a carga no rompimento.<\/li>\n
                                          3. Ap\u00f3s, descarte a amostra clicando na m\u00e1quina e selecione “Descartar corpo de prova”. Volte para a visualiza\u00e7\u00e3o geral usando “Alt+1”. Escolha uma nova amostra e repita o capeamento e teste de compress\u00e3o at\u00e9 completar todas as amostras.<\/li>\n<\/ol>\n
                                            \n

                                            F) Calculando o \u00edndice de absor\u00e7\u00e3o de \u00e1gua e resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o.<\/strong><\/p>\n

                                              \n
                                            1. Com os dados coletados, calcule o \u00edndice de absor\u00e7\u00e3o de \u00e1gua e resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o para cada conjunto analisado.<\/li>\n<\/ol>\n
                                              \n

                                              Avaliando os resultados:<\/strong><\/p>\n

                                                \n
                                              1. Voc\u00ea dever\u00e1 elaborar uma tabela como a seguinte.<\/li>\n<\/ol>\n

                                                Dados Tijolo Furado<\/p>\n

                                                N\u00famero da amostra
                                                \nLargura – mm
                                                \nComprimento – mm
                                                \nMassa Seca (Ms) – g
                                                \nMassa \u00damida (Mu) – g
                                                \nAA (%)
                                                \nF (kN)
                                                \nFb (MPa)<\/p>\n

                                                1
                                                \n2
                                                \n3
                                                \n4
                                                \n5
                                                \n6
                                                \n7
                                                \n8
                                                \n9
                                                \n10
                                                \n11
                                                \n12
                                                \n13
                                                \nM\u00e9dia<\/p>\n

                                                  \n
                                                1. Elabore um relat\u00f3rio descrevendo o experimento por meio de imagens e apresente o c\u00e1lculo do \u00edndice de absor\u00e7\u00e3o de \u00e1gua e resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o de cada lote analisado.<\/li>\n<\/ol>\n
                                                  \n

                                                  Checklist:<\/strong><\/p>\n

                                                  \u2713 Acesse no seu AVA, clicando no link: \u201cIdentifica\u00e7\u00e3o de Tijolos – ID 122.\u201d
                                                  \n\u2713 Me\u00e7a as dimens\u00f5es efetivas do tijolo furado.
                                                  \n\u2713 Me\u00e7a as outras dimens\u00f5es efetivas.
                                                  \n\u2713 Determine a Massa Seca (Ms).
                                                  \n\u2713 Determine a Massa \u00damida (Mu) utilizando o tanque de \u00e1gua.
                                                  \n\u2713 Utilize a estufa para secar a amostra do tijolo furado.
                                                  \n\u2713 Repita os procedimentos com as outras amostras.
                                                  \n\u2713 Fa\u00e7a o capeamento.
                                                  \n\u2713 Prepare o tijolo capeado para o ensaio de compress\u00e3o.
                                                  \n\u2713 Execute o ensaio de compress\u00e3o.
                                                  \n\u2713 Repita o ensaio nas outras amostras.
                                                  \n\u2713 Determine o \u00edndice de absor\u00e7\u00e3o de \u00e1gua e resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o de cada lote analisado.<\/p>\n

                                                  \n

                                                  RESULTADOS<\/strong><\/p>\n

                                                  \n

                                                  Resultados do experimento:<\/strong><\/p>\n

                                                  Ao final dessa aula pr\u00e1tica, voc\u00ea dever\u00e1 enviar um arquivo em word contendo as informa\u00e7\u00f5es obtidas no experimento, os c\u00e1lculos realizados, em conjunto com um texto conclusivo a respeito das informa\u00e7\u00f5es obtidas. O arquivo n\u00e3o pode exceder o tamanho de 2Mb.<\/p>\n

                                                  \u2022 Refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas
                                                  \nABNT – ASSOCIA\u00c7\u00c3O BRASILEIRA DE NORMAS T\u00c9CNICAS. NBR 15270: Componentes cer\u00e2micos \u2013 Blocos e Tijolos para alvenaria. Rio de Janeiro, 2017.<\/p>\n

                                                  \n

                                                  Resultados de Aprendizagem:<\/strong><\/p>\n

                                                  O ensaio de tijolos, ao testar a resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o e a absor\u00e7\u00e3o de \u00e1gua, fornece dados importantes sobre a durabilidade e a integridade estrutural dos materiais cer\u00e2micos utilizados na constru\u00e7\u00e3o civil. Quando se avalia a resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o, o foco est\u00e1 em determinar a capacidade do tijolo de suportar cargas sem sofrer deforma\u00e7\u00f5es ou rupturas, o que \u00e9 essencial para garantir a seguran\u00e7a das edifica\u00e7\u00f5es. Tijolos com alta resist\u00eancia \u00e0 compress\u00e3o s\u00e3o indicativos de uma boa qualidade na manufatura e sele\u00e7\u00e3o dos materiais. Por outro lado, a absor\u00e7\u00e3o de \u00e1gua \u00e9 um fator cr\u00edtico que influencia a durabilidade do tijolo, especialmente em ambientes \u00famidos. Tijolos com baixa absor\u00e7\u00e3o de \u00e1gua t\u00eam menor susceptibilidade a danos causados por ciclos de congelamento e descongelamento e \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de efloresc\u00eancias, assegurando uma longa vida \u00fatil. Consequentemente, os resultados de aprendizagem de tais ensaios n\u00e3o apenas guiam o processo de produ\u00e7\u00e3o, melhorando a qualidade e efici\u00eancia, mas tamb\u00e9m asseguram que as constru\u00e7\u00f5es sejam seguras, dur\u00e1veis e sustent\u00e1veis.<\/p>\n

                                                  \n

                                                  Como se realizam os envios?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

                                                  O seu trabalho \u00e9 disponibilizado pronto, respondido e nas normas j\u00e1 na mesma hora aqui em nosso site na sua \u00e1rea de downloads e tamb\u00e9m no seu e-mail.<\/p>\n

                                                  Em quanto tempo recebo o portf\u00f3lio?<\/strong><\/p>\n

                                                  Os envios s\u00e3o imediatos. Ap\u00f3s sua compra, o trabalho j\u00e1 \u00e9 disponibilizado instantaneamente aqui em nosso site e no seu e-mail.<\/p>\n

                                                  E se o portf\u00f3lio que comprei precisar de corre\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n

                                                  Caso haja alguma solicita\u00e7\u00e3o de corre\u00e7\u00e3o\/altera\u00e7\u00e3o por parte do tutor, basta entrar em contato conosco pelo\u00a0WhatsApp\u00a0que provid\u00eanciaremos sem custo algum.<\/p>\n

                                                  Qual o formato do arquivo?<\/strong><\/p>\n

                                                  Os arquivos s\u00e3o enviados em formato Word e s\u00e3o edit\u00e1veis.<\/p>\n

                                                  Caso eu tiver alguma d\u00favida, terei suporte no p\u00f3s venda?<\/strong><\/p>\n

                                                  Sim, com certeza. Basta clicar no \u00edcone do WhatsApp no cantinho da tela. Ser\u00e1 um prazer atend\u00ea-lo(a).<\/p>\n

                                                  \n

                                                  Quais os seus canais de contato?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

                                                  \n

                                                  Whatsapp: 53 984751621 \u2013 Clicar no canto da tela ou ESCANEIE O QRCODE ABAIXO<\/p>\n

                                                  \"projeto<\/h4>\n<\/div>\n
                                                  \n
                                                  \n

                                                  E-mail:portifoliosp@gmail.com<\/p>\n

                                                  \n
                                                  \n

                                                  Portf\u00f3lio<\/a>\u00a0em Word, respondido, completo e j\u00e1 nas normas<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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