{"id":49162,"date":"2026-02-11T10:05:44","date_gmt":"2026-02-11T13:05:44","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&p=49162"},"modified":"2026-03-10T21:43:40","modified_gmt":"2026-03-11T00:43:40","slug":"projeto-integrado-empresa-gpam","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/projeto-integrado-empresa-gpam\/","title":{"rendered":"Projeto Integrado – Empresa GPAM"},"content":{"rendered":"

Projeto Integrado Unopar Anhanguera Ampli<\/strong><\/p>\n

Gest\u00e3o da Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o (GTI) para transformar uma empresa tradicional do agroneg\u00f3cio: a GPAM<\/strong><\/p>\n

\n

Prezado(a) aluno(a),
\nSeja bem-vindo(a) ao Projeto Integrado! Esta \u00e9 uma oportunidade de aplicar os conhecimentos
\nadquiridos nas disciplinas do semestre em uma situa\u00e7\u00e3o realista e desafiadora que ter\u00e1 como foco GTI.
\nEsperamos que voc\u00ea se envolva ativamente, desenvolvendo compet\u00eancias essenciais para sua forma\u00e7\u00e3o
\nprofissional.
\nVoc\u00ea ter\u00e1 a oportunidade de conectar teoria e pr\u00e1tica, voltando-se para os desafios do
\nmercado de trabalho.
\nDesejamos a voc\u00ea muito sucesso no desenvolvimento dessa atividade!
\nOBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
\nVoc\u00ea j\u00e1 deve ter percebido que, ao longo do curso, cada disciplina apresenta conceitos, ferramentas
\ne pr\u00e1ticas que, quando combinadas, formam o conhecimento que define o seu perfil profissional. O Projeto
\nIntegrado foi criado exatamente para unir tudo isso: \u00e9 o momento em que voc\u00ea aplica, de forma pr\u00e1tica e
\nreflexiva, aquilo que aprendeu durante o semestre, demonstrando como a teoria se transforma em solu\u00e7\u00e3o
\npara desafios reais da sua \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o.
\nEssa atividade \u00e9 um componente curricular obrigat\u00f3rio e faz parte do seu processo de aprendizagem.
\nCaso voc\u00ea n\u00e3o realize o projeto ou n\u00e3o atinja a pontua\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria, ser\u00e1 reprovado. Por isso, \u00e9 fundamental
\ndedicar-se com responsabilidade, planejamento e empenho. Afinal, o Projeto Integrado \u00e9 uma oportunidade
\n\u00fanica de consolidar os conhecimentos adquiridos e mostrar o quanto voc\u00ea evoluiu academicamente. A
\npontua\u00e7\u00e3o m\u00ednima para aprova\u00e7\u00e3o deve ser verificada no Manual da Avalia\u00e7\u00e3o Continuada.
\nMais do que uma avalia\u00e7\u00e3o, o Projeto Integrado \u00e9 uma experi\u00eancia de integra\u00e7\u00e3o e constru\u00e7\u00e3o de
\nsaberes. Ele prop\u00f5e que voc\u00ea desenvolva um olhar cr\u00edtico e criativo diante de uma situa\u00e7\u00e3o-problema,
\nanalisando o contexto, aplicando conceitos das disciplinas do semestre e apresentando uma proposta de
\nsolu\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica e bem fundamentada. Trata-se de um espa\u00e7o para exercitar a autonomia intelectual, o
\npensamento cient\u00edfico e a capacidade de resolu\u00e7\u00e3o de problemas \u2014 habilidades essenciais no mundo do
\ntrabalho e valorizadas em qualquer carreira.
\nDurante o desenvolvimento do projeto, voc\u00ea ser\u00e1 convidado a realizar um estudo dirigido, com
\norienta\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia e acompanhamento dos professores, que o guiar\u00e3o na aplica\u00e7\u00e3o dos conte\u00fados de
\nforma interdisciplinar. Isso significa que as disciplinas do semestre se complementam e dialogam entre si,
\ncontribuindo para que o trabalho final seja coeso, relevante e alinhado \u00e0 realidade da profiss\u00e3o.
\nO Projeto Integrado tamb\u00e9m tem como prop\u00f3sito aproximar voc\u00ea do saber cient\u00edfico, estimulando a
\nprodu\u00e7\u00e3o de conhecimento acad\u00eamico com base em normas da ABNT, algo indispens\u00e1vel \u00e0 forma\u00e7\u00e3o de um
\nprofissional \u00e9tico, competente e preparado para lidar com dados, evid\u00eancias e argumentos s\u00f3lidos. Ao final, o
\nmais importante \u00e9 compreender que o Projeto Integrado n\u00e3o \u00e9 apenas uma tarefa \u2014 \u00e9 um processo de
\naprendizagem que une conhecimento, criatividade e pr\u00e1tica profissional. Ele representa o seu compromisso
\ncom a forma\u00e7\u00e3o de qualidade e o seu protagonismo como estudante.
\nCada etapa conclu\u00edda \u00e9 uma oportunidade de aprender mais sobre si, sobre a sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o e
\nsobre como transformar conhecimento em a\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\n

ORIENTA\u00c7\u00d5ES INICIAIS<\/strong>
\nA partir da an\u00e1lise do contexto inicial apresentado, voc\u00ea, como futuro profissional, dever\u00e1
\ndesenvolver\u00e1 uma atividade fundamentada nas disciplinas estudadas ao longo deste semestre.
\nEssa atividade visa aprimorar suas habilidades de leitura, interpreta\u00e7\u00e3o e aplica\u00e7\u00e3o dos
\nconhecimentos adquiridos, proporcionando uma compreens\u00e3o mais profunda e cr\u00edtica dos
\nconte\u00fados abordados.
\nOl\u00e1, futuros gestores de TI e inova\u00e7\u00e3o! Este projeto pr\u00e1tico simula o desafio de aplicar a Gest\u00e3o da Tecnologia<\/strong>
\nda Informa\u00e7\u00e3o (GTI) para transformar uma empresa tradicional do agroneg\u00f3cio: a GPAM<\/strong>, focada na produ\u00e7\u00e3o
\nde Amendoim e Mel. O objetivo \u00e9 que voc\u00eas, ainda estudantes, possam experimentar a pr\u00e1tica em identificar
\nos pontos de inefici\u00eancia e proponham solu\u00e7\u00f5es inovadoras baseadas em TI (Tecnologia de Informa\u00e7\u00e3o) para
\naumentar a competitividade e a sustentabilidade desse agroneg\u00f3cio.
\nA GPAM \u00e9 uma m\u00e9dia empresa que cultiva Amendoim para produ\u00e7\u00e3o de pasta e \u00f3leo e mant\u00e9m api\u00e1rios para
\nextra\u00e7\u00e3o de Mel silvestre. O produto final \u00e9 uma Pasta de Amendoim com Mel org\u00e2nica e premium. Vamos
\ncompreender alguns dos processos essenciais desse agroneg\u00f3cio, sob o ponto de vista dos procedimentos a
\nserem automatizados apoiados pela TI.
\n\u2022 Plantio & Manejo (Amendoim): O planejamento de plantio ainda \u00e9 baseado em experi\u00eancia das
\npessoas do campo em sua longa \u201cestrada\u201d. O monitoramento de pragas e doen\u00e7as, crucial para o
\namendoim, \u00e9 feito por rondas manuais, resultando em rea\u00e7\u00f5es lentas e, por vezes, perdas na safra
\ndevido \u00e0 falta de dados em tempo real sobre as condi\u00e7\u00f5es do solo e microclima.
\n\u2022 Colheita (Mel & Amendoim): A colheita do amendoim \u00e9 mecanizada, mas o equipamento n\u00e3o est\u00e1
\nintegrado a nenhum sistema de registro de produtividade por hectare. A extra\u00e7\u00e3o e o envase do mel
\ns\u00e3o semi-artesanais, e a rastreabilidade do lote (data e origem) \u00e9 feita em cadernos.
\n\u2022 Beneficiamento & Industrializa\u00e7\u00e3o: O processo de torra do amendoim \u00e9 manual e, ainda, falta
\naumentar a precis\u00e3o, efici\u00eancia e regularidade. A falta de um Sistema de Execu\u00e7\u00e3o da Manufatura
\n(MES) gera desperd\u00edcio e inconsist\u00eancia na qualidade da pasta de amendoim. O controle de invent\u00e1rio
\nde embalagens e mat\u00e9rias-primas \u00e9 feito em planilhas que se percebe estarem desatualizadas, com
\nfrequ\u00eancia.
\n\u2022 Log\u00edstica: A roteiriza\u00e7\u00e3o das entregas \u00e9 feita de forma rudimentar, sem otimizar rotas ou considerar a
\ncapacidade exata dos ve\u00edculos. O cliente n\u00e3o possui uma ferramenta online para acompanhar o status
\nem tempo real, gerando alta demanda de suporte por telefone ou whatsapp.
\n\u2022 Financeiro: A concilia\u00e7\u00e3o banc\u00e1ria, o controle de contas a pagar e a an\u00e1lise de rentabilidade por
\nproduto dependem de m\u00faltiplas planilhas, dificultando a tomada de decis\u00e3o r\u00e1pida e a proje\u00e7\u00e3o de
\ninvestimentos em novos equipamentos.
\n\u2022 Atendimento ao Cliente: O suporte \u00e9 reativo e descentralizado (e-mail, redes sociais). N\u00e3o existe um
\nsistema que analise o sentimento do cliente ou que categorize automaticamente as reclama\u00e7\u00f5es (ex:
\n“Embalagem”, “Sabor”, “Entrega”). O hist\u00f3rico de compras n\u00e3o \u00e9 usado para ofertas personalizadas.
\n\u2022 Feedback do Consumidor: As avalia\u00e7\u00f5es s\u00e3o coletadas de forma passiva. O feedback valioso (ideias de
\nnovos produtos ou melhorias) se perde na grande quantidade de dados n\u00e3o estruturados e nos
\nin\u00fameros e-mails que ficam junto com os demais assuntos, impedindo a inova\u00e7\u00e3o cont\u00ednua baseada
\nno cliente.
\nEstudante, fica o desafio para voc\u00ea auxiliar diretamente a GPAM para projetar e gerenciar a implementa\u00e7\u00e3o
\nde solu\u00e7\u00f5es de TI que n\u00e3o apenas corrijam essas inefici\u00eancias, mas que tamb\u00e9m posicionem a empresa como
\nl\u00edder no agroneg\u00f3cio e no segmento de alimentos premium.
\nATIVIDADE A SER REALIZADA
\nPasso 1: PROJETO DE SOFTWARE
\nO processo de Atendimento ao Cliente da GPAM n\u00e3o utiliza o hist\u00f3rico de compras e as reclama\u00e7\u00f5es est\u00e3o
\ndispersas. O time precisa de um sistema CRM que integre todos os canais. Proponha um Backlog de Produto
\nno Trello (ou ferramenta similar), listando e priorizando (MoSCoW) as funcionalidades essenciais do CRM,
\ncomo registro de intera\u00e7\u00e3o, hist\u00f3rico de pedidos e categoriza\u00e7\u00e3o de tickets.
\nO que deve entregar:
\n– Rela\u00e7\u00e3o priorizada de cada funcionalidade (requisito)
\n– Print da ferramenta (Trello ou similar) com a rela\u00e7\u00e3o das funcionalidades e priorizadas
\n– Conclus\u00e3o da atividade realizada com a autoavalia\u00e7\u00e3o do estudante sobre a atividade.
\nPasso 2: AUDITORIA DE SISTEMAS
\nA rastreabilidade dos lotes de Mel e Amendoim \u00e9 crucial para a seguran\u00e7a alimentar, mas \u00e9 feita em cadernos
\ne planilhas, tornando-a vulner\u00e1vel \u00e0 manipula\u00e7\u00e3o. Elabore um plano de auditoria para o novo sistema de
\nrastreabilidade (da colheita \u00e0 embalagem). Defina os controles internos necess\u00e1rios para garantir a
\nintegridade dos dados de origem e a conformidade regulat\u00f3ria dos registros de produ\u00e7\u00e3o.
\nO que deve entregar:
\n– Plano de auditoria Rela\u00e7\u00e3o priorizada de cada funcionalidade (requisito)
\n– Conclus\u00e3o da atividade realizada com a autoavalia\u00e7\u00e3o do estudante sobre a atividade.
\nPasso 3: T\u00d3PICOS ESPECIAIS DE TECNOLOGIA DA INFORMA\u00c7\u00c3O
\nO monitoramento do Plantio e Manejo do Amendoim \u00e9 ineficaz. Proponha uma solu\u00e7\u00e3o de Internet das Coisas
\n(IoT) e Big Data para monitorar a umidade do solo, temperatura e previs\u00e3o de pragas. Descreva os
\ncomponentes tecnol\u00f3gicos (sensores, rede, cloud computing) e justifique como a an\u00e1lise preditiva desses
\ndados apoiar\u00e1 a tomada de decis\u00e3o e aumentar\u00e1 a produtividade da safra.
\nO que deve entregar:
\n– Plano de Inova\u00e7\u00e3o com as funcionalidades (requisito) especiais
\n– Conclus\u00e3o da atividade realizada com a autoavalia\u00e7\u00e3o do estudante sobre a atividade.
\nPasso 4: GEST\u00c3O DE PROJETOS
\nA implementa\u00e7\u00e3o do novo Sistema de Execu\u00e7\u00e3o da Manufatura (MES) para controlar a torra do amendoim e
\no invent\u00e1rio de insumos \u00e9 um projeto complexo. Descreva os principais stakeholders envolvidos neste projeto
\n(internos e externos). Em seguida, crie uma Estrutura Anal\u00edtica do Projeto (EAP) de N\u00edvel 1 e 2, detalhando as
\nprincipais fases para a entrega do novo MES.
\nO que deve entregar:
\n– Documento com o EAP e a participa\u00e7\u00e3o dos Stakeholders
\n– Conclus\u00e3o da atividade realizada com a autoavalia\u00e7\u00e3o do estudante sobre a atividade.
\nPasso 5: SISTEMAS DE INFORMA\u00c7\u00c3O GERENCIAL
\nA dificuldade em cruzar dados de vendas, estoque e despesas impede a an\u00e1lise de rentabilidade por produto
\n(pasta vs. Mel puro). Proponha a arquitetura de um Sistema de Informa\u00e7\u00e3o Gerencial (SIG) utilizando um
\nPainel de Business Intelligence (BI). Defina as tr\u00eas m\u00e9tricas-chave (KPIs) essenciais que a diretoria deve
\nacompanhar para tomar decis\u00f5es estrat\u00e9gicas sobre precifica\u00e7\u00e3o e expans\u00e3o de mercado.
\nO que deve entregar:
\n– Documento com a Arquitetura de um Sistema de Informa\u00e7\u00e3o Gerencial (SIG)
\n– Conclus\u00e3o da atividade realizada com a autoavalia\u00e7\u00e3o do estudante sobre a atividade.
\nNORMAS PARA ELABORA\u00c7\u00c3O E ENTREGA DA ATIVIDADE
\nO trabalho final dever\u00e1 ser realizado no arquivo denominado Modelo, disponibilizado no AVA,
\nobedecendo os crit\u00e9rios a seguir:
\na) Aten\u00e7\u00e3o aos prazos de postagens, acompanhe o cronograma das datas de postagem e
\ncorre\u00e7\u00e3o das atividades em seu AVA.
\nb) A postagem no AVA deve ser em um \u00fanico arquivo, em formato (Word ou pdf), com tamanho
\nm\u00e1ximo de 10MB, conforme Modelo. O sistema ir\u00e1 disponibilizar para corre\u00e7\u00e3o apenas o
\n\u00faltimo arquivo postado.
\nc) O trabalho dever\u00e1 ser realizado individualmente.
\nd) O trabalho final deve ser original e, portanto, n\u00e3o poder\u00e1 haver trabalhos id\u00eanticos aos de
\noutros grupos ou com reprodu\u00e7\u00e3o de materiais extra\u00eddos da internet. Os trabalhos plagiados
\nser\u00e3o invalidados, sendo os alunos reprovados na atividade. Observe que a pr\u00e1tica do pl\u00e1gio
\nconstitui crime, com pena prevista em lei (Lei n.\u00ba 9.610), e deve ser evitada no \u00e2mbito
\nacad\u00eamico.
\ne) Desenvolver o projeto integrado a partir do template disponibilizado no AVA. Para nortear o
\ndesenvolvimento do projeto integrado que est\u00e1 sendo proposto, \u00e9 necess\u00e1rio que sejam
\napresentados os resultados no template, seguindo as normas da ABNT.
\nf) Em caso de d\u00favida para elabora\u00e7\u00e3o do trabalho, voc\u00ea dever\u00e1 buscar orienta\u00e7\u00f5es com seu
\ntutor a dist\u00e2ncia.
\nO Projeto Integrado \u00e9 sua chance de aplicar a teoria, simular desafios reais e desenvolver habilidades
\nessenciais (solu\u00e7\u00e3o de problemas, colabora\u00e7\u00e3o e pensamento cr\u00edtico).
\nDedique-se, sua constru\u00e7\u00e3o de conhecimento hoje \u00e9 a chave para o sucesso profissional amanh\u00e3.
\nCRIT\u00c9RIOS DE CORRE\u00c7\u00c3O
\nCRIT\u00c9RIOS PESO
\nExecu\u00e7\u00e3o da Proposta
\n\u2713 Atendimento a todas as a\u00e7\u00f5es solicitadas na atividade.
\n\u2713 Cumprimento do objetivo solicitado na proposta.
\n\u2713 Presen\u00e7a de introdu\u00e7\u00e3o, desenvolvimento e considera\u00e7\u00f5es finais,
\nconforme indicado na proposta.
\n\u2713 Qualidade t\u00e9cnica das imagens apresentadas, com aten\u00e7\u00e3o \u00e0 resolu\u00e7\u00e3o e
\nnitidez, quando se aplicar.
\n60%
\nLinguagem e Comunica\u00e7\u00e3o
\n\u2713 Clareza na comunica\u00e7\u00e3o das ideias.
\n\u2713 Norma padr\u00e3o, ortografia, aspectos redacionais, coes\u00e3o e coer\u00eancia.
\n30%
\nNormaliza\u00e7\u00e3o
\n\u2713 Presen\u00e7a de cita\u00e7\u00f5es de autores e obras no decorrer do trabalho (quando
\nse aplicar).
\n\u2713 Inclus\u00e3o adequada das refer\u00eancias bibliogr\u00e1ficas utilizadas.
\n10%
\nTOTAL 100%
\nDesejamos uma \u00f3tima atividade!
\nEquipe de professores<\/p>\n

\n

Como funciona?<\/strong><\/p>\n

Elaboramos os portf\u00f3lios, j\u00e1 deixamos prontos, nas normas da ABNT e conforme os requisitos da universidade. F\u00e1cil assim! O MELHOR \u00c9 QUE VOC\u00ca COMPRA E J\u00c1 BAIXA NA HORA O SEU ARQUIVO EM WORD! Sabemos que conciliar trabalho, fam\u00edlia, vida profissional e estudos \u00e9 dif\u00edcil hoje em dia, por isso, estamos aqui para ajudar voc\u00ea. Conte com nossa qualidade, experi\u00eancia e profissionalismo adquirindo seu portf\u00f3lio conosco. GARANTIMOS SEU CONCEITO!<\/p>\n

Como se realizam os envios?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

O seu trabalho \u00e9 disponibilizado pronto, respondido e nas normas j\u00e1 na mesma hora aqui em nosso site na sua \u00e1rea de downloads e tamb\u00e9m no seu e-mail.<\/p>\n

Em quanto tempo recebo o portf\u00f3lio?<\/strong><\/p>\n

Os envios s\u00e3o imediatos. Ap\u00f3s sua compra, o trabalho j\u00e1 \u00e9 disponibilizado instantaneamente aqui em nosso site e no seu e-mail.<\/p>\n

E se o portf\u00f3lio que comprei precisar de corre\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n

Caso haja alguma solicita\u00e7\u00e3o de corre\u00e7\u00e3o\/altera\u00e7\u00e3o por parte do tutor, basta entrar em contato conosco pelo\u00a0WhatsApp\u00a0que provid\u00eanciaremos sem custo algum.<\/p>\n

Qual o formato do arquivo?<\/strong><\/p>\n

Os arquivos s\u00e3o enviados em formato Word e s\u00e3o edit\u00e1veis.<\/p>\n

Caso eu tiver alguma d\u00favida, terei suporte no p\u00f3s venda?<\/strong><\/p>\n

Sim, com certeza. Basta clicar no \u00edcone do WhatsApp no cantinho da tela. Ser\u00e1 um prazer atend\u00ea-lo(a).<\/p>\n

\n

Quais os seus canais de contato?<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

\n

Whatsapp: 53 984751621 \u2013 Clicar no canto da tela ou ESCANEIE O QRCODE ABAIXO<\/p>\n

\"projeto<\/h4>\n<\/div>\n
\n
\n

E-mail:portifoliosp@gmail.com<\/p>\n

\n
\n

Portf\u00f3lio<\/a>\u00a0em Word, respondido, completo e j\u00e1 nas normas<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\n

Pague pelo PIX ou cart\u00e3o e fa\u00e7a o download agora mesmo.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

\n
\n

\"portf\u00f3lio\"portf\u00f3lio\"portf\u00f3lio<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":49163,"template":"","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":""},"product_cat":[15],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-49162","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-uncategorized","8":"first","9":"instock","10":"shipping-taxable","11":"purchasable","12":"product-type-simple","13":"col-xs-6 col-sm-4","14":"col-mf-5","15":"un-5-cols"},"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/49162","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/49162\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":50333,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/49162\/revisions\/50333"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/49163"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49162"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=49162"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=49162"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}