{"id":52103,"date":"2026-04-30T18:10:20","date_gmt":"2026-04-30T21:10:20","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&#038;p=52103"},"modified":"2026-04-30T18:10:21","modified_gmt":"2026-04-30T21:10:21","slug":"aula-pratica-seguranca-de-dados","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/aula-pratica-seguranca-de-dados\/","title":{"rendered":"Aula Pr\u00e1tica Seguran\u00e7a de dados"},"content":{"rendered":"<p><strong>Aula Pr\u00e1tica Seguran\u00e7a de dados<\/strong><\/p>\n<hr \/>\n<p>ROTEIRO DE AULA PR\u00c1TICA<br \/>\nNOME DA DISCIPLINA: Seguran\u00e7a de Dados<br \/>\nUnidade 4<br \/>\nSe\u00e7\u00e3o 4.2<br \/>\n<strong>OBJETIVOS<\/strong><br \/>\nDefini\u00e7\u00e3o dos objetivos da aula pr\u00e1tica:<br \/>\nConhecer e ser capaz de identificar e Mitigar de vulnerabilidades<br \/>\n<strong>INFRAESTRUTURA<\/strong><br \/>\nInstala\u00e7\u00f5es:<br \/>\nLaborat\u00f3rio de Computa\u00e7\u00e3o<br \/>\nMateriais de consumo:<br \/>\nDescri\u00e7\u00e3o<br \/>\nQuantid. de materiais por<br \/>\nprocedimento\/atividade<br \/>\nComputador 01 por aluno.<br \/>\nSoftware:<br \/>\nSim ( X ) N\u00e3o ( )<br \/>\nEm caso afirmativo, qual?<br \/>\nPago ( ) N\u00e3o Pago ( X )OWASP<br \/>\nTipo de Licen\u00e7a: NSA.<br \/>\nDescri\u00e7\u00e3o do software:<br \/>\nO OWASP, ou Projeto Aberto de Seguran\u00e7a em Aplica\u00e7\u00f5es Web, \u00e9 uma comunidade online que cria<br \/>\ne disponibiliza de forma gratuita artigos, metodologias, documenta\u00e7\u00e3o, ferramentas e tecnologias<br \/>\nno campo da seguran\u00e7a de aplica\u00e7\u00f5es web<br \/>\nEquipamento de Prote\u00e7\u00e3o Individual (EPI):<br \/>\nNSA.<\/p>\n<p><strong>PROCEDIMENTOS PR\u00c1TICOS<\/strong><br \/>\nProcedimento\/Atividade N\u00ba 1<br \/>\nAtividade proposta:<br \/>\nIdentifica\u00e7\u00e3o e Mitiga\u00e7\u00e3o de Vulnerabilidades Web com OWASP<br \/>\nProcedimentos para a realiza\u00e7\u00e3o da atividade:<br \/>\nNesta atividade, voc\u00ea ir\u00e1 identificar e mitigar vulnerabilidades em uma aplica\u00e7\u00e3o fict\u00edcia. Para isso,<br \/>\nvoc\u00ea utilizar\u00e1 as diretrizes e ferramentas fornecidas pelo OWASP (Open Web Application Security<br \/>\nProject), uma comunidade global dedicada a melhorar a seguran\u00e7a de software.<br \/>\nUtilizando o OWASP ZAP, realize uma varredura na aplica\u00e7\u00e3o em busca de vulnerabilidades<br \/>\nconhecidas.<br \/>\nDocumente as vulnerabilidades encontradas, incluindo uma descri\u00e7\u00e3o, classifica\u00e7\u00e3o do risco (alta,<br \/>\nm\u00e9dia, baixa) e poss\u00edveis impactos. Com base nas vulnerabilidades identificadas, elabore uma<br \/>\nproposta de mitiga\u00e7\u00e3o para cada uma delas.<br \/>\nRelat\u00f3rio de Recomenda\u00e7\u00f5es<br \/>\na) Compile todas as informa\u00e7\u00f5es coletadas nos passos anteriores em um relat\u00f3rio.<br \/>\nb) Apresente as vulnerabilidades identificadas, suas classifica\u00e7\u00f5es de risco e as recomenda\u00e7\u00f5es de<br \/>\nmitiga\u00e7\u00e3o em uma estrutura clara e organizada.<br \/>\nChecklist:<br \/>\nAo final da atividade o aluno dever\u00e1 saber identificar e mitigar vulnerabilidades encontradas<br \/>\natrav\u00e9s do OWASP<\/p>\n<p><strong>RESULTADOS<\/strong><br \/>\nResultados da aula pr\u00e1tica:<br \/>\nComo resultado dessa atividade, espera-se que o objetivo proposto tenha sido alcan\u00e7ado por meio<br \/>\nda compreens\u00e3o de vulnerabilidades e das poss\u00edveis mitiga\u00e7\u00f5es para esses problemas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aula Pr\u00e1tica Seguran\u00e7a de dados ROTEIRO DE AULA PR\u00c1TICA NOME DA DISCIPLINA: Seguran\u00e7a de Dados Unidade 4 Se\u00e7\u00e3o 4.2 OBJETIVOS Defini\u00e7\u00e3o dos objetivos da aula pr\u00e1tica: Conhecer e ser capaz de identificar e Mitigar de vulnerabilidades INFRAESTRUTURA Instala\u00e7\u00f5es: Laborat\u00f3rio de Computa\u00e7\u00e3o Materiais de consumo: Descri\u00e7\u00e3o Quantid. de materiais por procedimento\/atividade Computador 01 por aluno. 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