{"id":5351,"date":"2022-07-26T11:05:25","date_gmt":"2022-07-26T14:05:25","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&p=5351"},"modified":"2022-09-14T15:54:11","modified_gmt":"2022-09-14T18:54:11","slug":"portfolio-criando-um-blog-voltado-para-alunos-do-ensino-superior","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/portfolio-criando-um-blog-voltado-para-alunos-do-ensino-superior\/","title":{"rendered":"Portf\u00f3lio Criando um blog voltado para alunos do Ensino Superior"},"content":{"rendered":"

Portf\u00f3lio Criando um blog voltado para alunos do Ensino Superior<\/h4>\n

Curso: Matem\u00e1tica \u2013 Licenciatura<\/h4>\n

Semestre: 5\u00b0\/6\u00b0<\/h4>\n
\n

A proposta de Produ\u00e7\u00e3o Textual ter\u00e1 como tem\u00e1tica: Criando um blog voltado para alunos
\ndo Ensino Superior. Escolhemos esta tem\u00e1tica para possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos
\nconte\u00fados desenvolvidos nas disciplinas desse semestre.
\nInicialmente, \u00e9 importante que voc\u00ea realize a leitura atenta da situa\u00e7\u00e3o descrita para, na
\nsequ\u00eancia, seguir as orienta\u00e7\u00f5es apresentadas em cada uma das etapas subsequentes de modo a
\norganizar suas ideias para a conclus\u00e3o deste trabalho.<\/p>\n

ORIENTA\u00c7\u00d5ES DA PRODU\u00c7\u00c3O TEXTUAL<\/p>\n

1. Leitura e interpreta\u00e7\u00e3o da SGA
\nPor meio da leitura da SGA e, tamb\u00e9m, da situa\u00e7\u00e3o-problema destacada, voc\u00ea deve elaborar
\numa produ\u00e7\u00e3o textual que contemple os objetivos de aprendizagem propostos.<\/p>\n

SITUA\u00c7\u00c3O GERADORA DE APRENDIZAGEM (SGA)<\/p>\n

Voc\u00ea est\u00e1 fazendo parte de um projeto de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica, cuja tem\u00e1tica \u00e9 a utiliza\u00e7\u00e3o de
\nm\u00eddias digitais no ensino de Ci\u00eancias Exatas. O projeto tem o objetivo de utilizar alguma m\u00eddia digital
\npara auxiliar os alunos do Ensino Superior a compreender conceitos f\u00edsicos e matem\u00e1ticos, nos quais
\nos alunos apresentam dificuldades para aprend\u00ea-los.
\nA m\u00eddia digital escolhida foi um blog, pois, esse pode ser atualizado de maneira r\u00e1pida e
\npermite o incremento de v\u00e1rios recursos, entre textos, v\u00eddeos, imagens, entre outros. Como o
\nobjetivo do projeto \u00e9 auxiliar os alunos em algumas disciplinas do Ensino Superior, foi realizada uma
\npesquisa e constatou-se que as duas disciplinas em que os alunos apresentam mais dificuldades s\u00e3o
\nF\u00edsica e Estruturas Alg\u00e9bricas.
\nPara atingir os objetivos do projeto, seu orientador sugeriu a utiliza\u00e7\u00e3o Padlet para a cria\u00e7\u00e3o
\ndo blog e elaborou algumas atividades a serem realizadas na cria\u00e7\u00e3o do blog. Confira a seguir as
\natividades voc\u00ea dever\u00e1 produzir para esse trabalho!<\/p>\n

SITUA\u00c7\u00c3O-PROBLEMA (SP)<\/p>\n

Para a cria\u00e7\u00e3o do blog voltado para o Ensino Superior, voc\u00ea dever\u00e1 realizar as seguintes
\natividades.<\/p>\n

Atividade 1: Pesquisa Estat\u00edstica
\nO objetivo dessa atividade \u00e9 analisar o perfil dos alunos que ir\u00e3o acessar o blog, a fim de
\nnortear melhorias futuras no blog. Para isso crie um question\u00e1rio que forne\u00e7a dados suficientes para
\nresponder ao problema: Quais s\u00e3o as principais caracter\u00edsticas dos nossos leitores? O seu
\nquestion\u00e1rio deve ser feito com perguntas objetivas, coerentes e de f\u00e1cil resposta, al\u00e9m disso, deve
\nconter perguntas de m\u00faltipla escolha.
\nEsse question\u00e1rio deve fazer parte apenas da estrutura do blog e, portanto, n\u00e3o deve ser
\nrespondido por voc\u00ea!
\nO question\u00e1rio deve conter uma p\u00e1gina.<\/a><\/p>\n

Atividade 2:<\/a>\u00a0Elaborando um objeto de aprendizagem
\nSendo a F\u00edsica uma das disciplinas que os alunos apresentam grandes dificuldades o seu
\norientador sugeriu que fosse selecionado ou criado um objeto de aprendizagem sobre algum
\nconceito f\u00edsico relacionado ao estudo dos movimentos dos corpos, leis de Newton, energia, luz e
\n\u00f3ptica geom\u00e9trica (T\u00f3picos de Fundamentos de F\u00edsica I). Como estamos em ano de olimp\u00edada foi
\nsugerido que o objeto deve relacionar pelo menos um desses conceitos com um dos esportes
\nol\u00edmpicos.
\nNo blog voc\u00ea ir\u00e1 apresentar esse objeto com uma descri\u00e7\u00e3o, contendo:<\/p>\n

O t\u00edtulo do objeto;
\nO link e a data de acesso do objeto (caso esteja dispon\u00edvel na internet)
\nO conte\u00fado f\u00edsico abordado no objeto
\nOs objetivos do objeto de aprendizagem
\nIndica\u00e7\u00e3o de n\u00edvel para utiliza\u00e7\u00e3o do objeto
\nUma descri\u00e7\u00e3o do objeto contemplando a funcionalidade do objeto.<\/p>\n

Voc\u00ea ter\u00e1 que entregar para seu orientador um texto que contenha as informa\u00e7\u00f5es do \u00faltimo
\nquadro bem como prints das telas desse objeto, para ilustrar o seu funcionamento. O texto deve
\nconter entre duas a quatro p\u00e1ginas.<\/p>\n

Atividade 3: Elaborando uma atividade
\nUma das principais dificuldades dos alunos em Estruturas Alg\u00e9bricas \u00e9 demonstrar o tipo de
\nestrutura alg\u00e9brica (Corpo, Anel ou Grupo) a qual um conjunto pertence. Considerando essa
\ndificuldade, proponha uma atividade em que seja necess\u00e1rio demonstrar a qual o tipo de estrutura
\num determinado conjunto pertence. Para isso, escolha um conjunto e demonstre qual o tipo de
\nestrutura ele \u00e9.
\nA sua atividade deve conter as seguintes informa\u00e7\u00f5es:<\/p>\n

T\u00edtulo da atividade;<\/p>\n

Conte\u00fado, com a indica\u00e7\u00e3o detalhada dos conceitos abordados na atividade;
\nObjetivos;
\nEnunciado da atividade contendo todas as informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias, inclusive a
\ndescri\u00e7\u00e3o do conjunto escolhido
\nDemonstra\u00e7\u00e3o, utilizando todas as propriedades que caracterizam a estrutura como
\num Corpo, Grupo ou Anel.<\/p>\n

A produ\u00e7\u00e3o referente a essa atividade, contemplando todos os itens indicados no quadro
\nanterior, deve contemplar de uma a duas p\u00e1ginas.<\/p>\n

Atividade 4: Cria\u00e7\u00e3o do blog utilizando o Padlet
\nAp\u00f3s a produ\u00e7\u00e3o desses materiais, deve estruturar o blog no Padlet inserir os materiais que
\nvoc\u00ea produziu.
\nPara isso, inicialmente, acesse os seguintes materiais, os quais cont\u00e9m instru\u00e7\u00f5es de como utilizar o Padlet. Veja que para utiliz\u00e1-lo voc\u00ea deve inscrever-se gratuitamente no site https:\/\/pt-
\nbr.padlet.com\/ .<\/p>\n

\u25aa [Tutorial 2021] Como usar o Padlet para propor atividades pedag\u00f3gicas em aulas remotas e
\npresenciais. Dispon\u00edvel em https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rQRjQqWDa1s. Acesso em 13
\njul. 21.
\n\u25aa Tutorial Padlet para Professores. Dispon\u00edvel
\nem https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=l6vPIL_sKqA. Acesso em 23 jul. 22.
\n\u25aa Quais s\u00e3o as melhores ideias de aula com padlet? Dispon\u00edvel
\nem https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=9c79pSS37yI. Acesso em 23 jul. 22.
\n\u25aa Padlet: como criar e ideias para pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas. Dispon\u00edvel
\nem https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=CwgSvdlWYK4. Acesso em 23 jul. 22.
\nAp\u00f3s se cadastrar no site do Padlet, escolha a op\u00e7\u00e3o gratuita e comece a editar o seu blog .
\nVoc\u00ea poder\u00e1 estruturar o layout (formato) dessa p\u00e1gina como desejar. Voc\u00ea dever\u00e1 inserir todos os
\nmateriais produzidos nas atividades 1, 2 e 3. Nessa p\u00e1gina, voc\u00ea tamb\u00e9m dever\u00e1 inserir, junto ao
\nt\u00edtulo, o seu nome, indicando que se trata de sua produ\u00e7\u00e3o.
\nPara concluir essa tarefa, voc\u00ea dever\u00e1 apresentar, na produ\u00e7\u00e3o textual:<\/p>\n

O t\u00edtulo do blog
\nO link e a data de acesso ao padlet.
\nDe 1 a 3 imagens (\u201cprints\u201d) do layout, criado no Padlet, elaborado por voc\u00ea. Essas
\nimagens devem estar em quantidade suficiente para evidenciar a inser\u00e7\u00e3o de todos os
\nmateriais produzidos nas atividades 1, 2 e 3 nessa p\u00e1gina.<\/p>\n

Essa tarefa da produ\u00e7\u00e3o, que deve incluir todos os itens indicados no quadro anterior
\ne precisa conter entre uma a tr\u00eas p\u00e1ginas.<\/p>\n

\n

Como funciona?<\/h4>\n
\n

Elaboramos os portf\u00f3lios, j\u00e1 deixamos prontos, nas normas da ABNT e conforme os requisitos da universidade. F\u00e1cil assim! O MELHOR \u00c9 QUE VOC\u00ca COMPRA E J\u00c1 BAIXA NA HORA O SEU ARQUIVO EM WORD! Sabemos que conciliar trabalho, fam\u00edlia, vida profissional e estudos \u00e9 dif\u00edcil hoje em dia, por isso, estamos aqui para ajudar voc\u00ea. Conte com nossa qualidade, experi\u00eancia e profissionalismo adquirindo seu portf\u00f3lio conosco. GARANTIMOS SEU CONCEITO!<\/p>\n

Como se realizam os envios?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
O seu trabalho \u00e9 disponibilizado pronto, respondido e nas normas j\u00e1 na mesma hora aqui em nosso site na sua \u00e1rea de downloads e tamb\u00e9m no seu e-mail.<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Em quanto tempo recebo o portf\u00f3lio?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Os envios s\u00e3o imediatos. Ap\u00f3s sua compra, o trabalho j\u00e1 \u00e9 disponibilizado instantaneamente aqui em nosso site e no seu e-mail.<\/p>\n

E se o portf\u00f3lio que comprei precisar de corre\u00e7\u00e3o?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Caso haja alguma solicita\u00e7\u00e3o de corre\u00e7\u00e3o\/altera\u00e7\u00e3o por parte do tutor, basta entrar em contato conosco pelo\u00a0WhatsApp\u00a0que provid\u00eanciaremos sem custo algum.<\/p>\n

Qual o formato do arquivo?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Os arquivos s\u00e3o enviados em formato Word e s\u00e3o edit\u00e1veis.<\/p>\n

Caso eu tiver alguma d\u00favida, terei suporte no p\u00f3s venda?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Sim, com certeza. Basta clicar no \u00edcone do WhatsApp no cantinho da tela. Ser\u00e1 um prazer atend\u00ea-lo(a).<\/p>\n

\n
\n

Quais os seus canais de contato?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
\n

Whatsapp: 53 984751621 \u2013 Clicar no canto da tela ou ESCANEIE O QRCODE ABAIXO<\/p>\n

\"Criando<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

\n
\n

E-mail:portifoliosp@gmail.com<\/p>\n

\n

\"portfolio<\/a><\/p>\n

portfolio pronto unopar<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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