{"id":6014,"date":"2022-08-01T22:33:43","date_gmt":"2022-08-02T01:33:43","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&#038;p=6014"},"modified":"2022-10-14T11:40:24","modified_gmt":"2022-10-14T14:40:24","slug":"portfolio-o-que-a-pandemia-revelou-sobre-a-atencao-basica-do-sus","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/portfolio-o-que-a-pandemia-revelou-sobre-a-atencao-basica-do-sus\/","title":{"rendered":"Portf\u00f3lio O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS"},"content":{"rendered":"<h4>PORTF\u00d3LIO O QUE A PANDEMIA REVELOU SOBRE A ATEN\u00c7\u00c3O B\u00c1SICA DO SUS<\/h4>\n<h4>CURSO: GEST\u00c3O HOSPITALAR<\/h4>\n<h4>SEMESTRE: 3\u00ba E 4\u00ba<\/h4>\n<p>A presente proposta de Produ\u00e7\u00e3o Textual Individual (PTI) ter\u00e1 como tem\u00e1tica central\u00a0<a href=\"http:\/\/portifolioos-prontos.com\"><strong>\u201cO que a pandemia revelou sobre a Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do SUS\u201d<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>Tal tem\u00e1tica foi escolhida a fim de possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conte\u00fados trabalhados nas disciplinas deste semestre. Na PTG, voc\u00ea dever\u00e1 conhecer a Situa\u00e7\u00e3o Geradora de Aprendizagem (SGA) para a realiza\u00e7\u00e3o das atividades previstas. Siga as orienta\u00e7\u00f5es disponibilizadas neste manual, al\u00e9m de demais fontes de conte\u00fado complementares!<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/portifolioos-prontos.com\"><strong>Situa\u00e7\u00e3o Geradora de Aprendizagem (SGA)<\/strong><\/a><\/p>\n<p><em>Sai a primeira parte de uma vasta pesquisa da Fiocruz sobre o enfrentamento da covid pela Estrat\u00e9gia de Sa\u00fade da Fam\u00edlia. Havia estrutura; trag\u00e9dia nacional teria sido evitada se houvesse vontade pol\u00edtica de proteger a popula\u00e7\u00e3o.<\/em><\/p>\n<p>A essa altura, temos a ampla no\u00e7\u00e3o de que a pandemia de covid-19 exp\u00f4s as fragilidades de sistemas de sa\u00fade em todo o mundo. Mas pesquisadores da Fiocruz no Rio de Janeiro e Cear\u00e1 buscaram entender detalhadamente de que forma isso aconteceu no Brasil a partir da investiga\u00e7\u00e3o de trabalhadores que integram a Estrat\u00e9gia de Sa\u00fade da Fam\u00edlia (ESF). A primeira parte \u2013 chamada de \u201crecorte inaugural\u201d \u2013 da pesquisa nacional \u201cAn\u00e1lise do Processo de Trabalho da ESF na Pandemia de Covid-19\u201d foi divulgada h\u00e1 poucos dias. Nesta fase, foram analisados Cear\u00e1 e Para\u00edba \u2013 estados do Nordeste com mais de 84% de cobertura da ESF \u2013 durante o segundo semestre de 2020.<\/p>\n<p>Na an\u00e1lise e nos dados do estudo, chamam a aten\u00e7\u00e3o em especial dois elementos: as Equipes de Sa\u00fade da Fam\u00edlia (eSF) foram reconhecidas como porta principal para os cuidados da covid-19 pelo SUS. Percebeu-se, inclusive, um aumento de seus usu\u00e1rios nos estados. Mas a falta de a\u00e7\u00e3o coordenada e a m\u00e1 gest\u00e3o pelo minist\u00e9rio da Sa\u00fade deixaram os profissionais e as UBSs desamparados. Faltaram Equipamentos de Prote\u00e7\u00e3o Individual (EPIs), testes e insumos para tratar a popula\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, a\u00e7\u00f5es e servi\u00e7os de rotina foram interrompidos para dar aten\u00e7\u00e3o \u00e0 covid \u2013 seja para tratar pacientes ou para evitar a propaga\u00e7\u00e3o do v\u00edrus. Esse \u00faltimo fato continua a preocupar pesquisadores, pois pode ter grande influ\u00eancia na sa\u00fade atual da popula\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>A primeira preocupa\u00e7\u00e3o que os pesquisadores relatam no artigo \u00e9 a sobrecarga das eSF, que compromete gravemente seu trabalho. Segundo o texto, \u201c19,37% integram equipes respons\u00e1veis por mais de 6 mil pessoas\u201d. Este fato choca-se com o disposto na Pol\u00edtica Nacional de Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (PNAB), segundo a qual popula\u00e7\u00e3o atendida por cada equipe \u201cdeve ser de 2 mil a 3.500 pessoas\u201d. Al\u00e9m disso, uma parcela consider\u00e1vel dos pesquisados (16,2%) respondeu n\u00e3o saber quantas pessoas sua equipe atende ou n\u00e3o haver esse registro. Isso, analisam os estudiosos, \u00e9 sinal de fragilidade do sistema, que \u00e9 pensado para agir diretamente nos territ\u00f3rios, \u201ccom rela\u00e7\u00e3o interpessoal cont\u00ednua entre paciente e cuidador, caracterizada por confian\u00e7a e responsabilidade\u201d. Tampouco houve capacita\u00e7\u00e3o ampla para as trabalhadoras, nessa fase que as surpreendeu. E a comunica\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m esteve dif\u00edcil: 43,2% relataram ter internet de qualidade regular, e 74% disseram trabalhar em unidades sem telefone.<\/p>\n<p>\u00c9 interessante analisar o perfil dos trabalhadores da sa\u00fade que participaram do projeto. O question\u00e1rio foi feito atrav\u00e9s de formul\u00e1rio digital divulgado entre as equipes, e os pesquisadores selecionaram um total de 962 respostas representativas da realidade do Cear\u00e1 e da Para\u00edba. O g\u00eanero feminino prevalece: 81,2% s\u00e3o mulheres entre 18 e 39 anos (61,9%). Embora a maior parte delas tenha v\u00ednculo de trabalho efetivo, 36,3% relataram estar em contrato tempor\u00e1rio. Preponderam as Agentes Comunit\u00e1rias de Sa\u00fade (29%), enfermeiras (26,6%), profissionais do N\u00facleo de Apoio da Sa\u00fade da Fam\u00edlia (12,68%) e m\u00e9dicas (13,5%).<\/p>\n<p>Por fim, os pesquisadores da Fiocruz concluem que \u00e9 urgente fortalecer a ESF, porta de entrada de usu\u00e1rios no SUS. A popula\u00e7\u00e3o reconhece a estrutura j\u00e1 est\u00e1 estabelecida \u2013 faltou apenas vontade pol\u00edtica para fortalec\u00ea-la durante a maior crise sanit\u00e1ria que o pa\u00eds j\u00e1 atravessou. N\u00e3o custa lembrar que, nesse mesmo per\u00edodo, em Bras\u00edlia, o governo negava a pandemia e o minist\u00e9rio da Sa\u00fade passou por tr\u00eas trocas de gest\u00e3o \u2013 piorando gradativamente em cada uma delas. Segundo o estudo, a solu\u00e7\u00e3o \u00e9 colocar a Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade no foco do planejamento \u2013 como preconiza o SUS. \u201cDo contr\u00e1rio, ter-se-\u00e1 como heran\u00e7a da covid-19 no Brasil o fortalecimento da hegemonia biom\u00e9dica, m\u00e9dico-centrada, medicalizante e hospitaloc\u00eantrica. Equipes \u2018preparadas, protegidas e equipadas\u2019 fortalecem o v\u00ednculo longitudinal da ESF.\u201d<\/p>\n<p><strong>SITUA\u00c7\u00c3O-PROBLEMA<\/strong><\/p>\n<p><strong>Baseado na not\u00edcia descrita acima, produza um texto que aborde todos os t\u00f3picos mencionados a seguir.<\/strong><\/p>\n<p>Para isso, busque solu\u00e7\u00f5es para os problemas apresentados, mas, lembre-se de que\u00a0<u>TODOS<\/u>\u00a0os desafios propostos devem ser respondidos fazendo articula\u00e7\u00f5es com a SGA. Logo, \u00e9 fundamental apresentar poder argumentativo e boa fundamenta\u00e7\u00e3o das justificativas.<\/p>\n<p><strong>TAREFAS\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Etapa 01:<\/strong><\/p>\n<p>A vigil\u00e2ncia em sa\u00fade tem por objetivo investigar e coletar dados a respeito da situa\u00e7\u00e3o de sa\u00fade da popula\u00e7\u00e3o, subsidiando a\u00e7\u00f5es destinadas a controlar poss\u00edveis riscos e danos \u00e0 sa\u00fade, garantindo- se a integralidade da aten\u00e7\u00e3o, o que inclui tanto a abordagem individual como coletiva dos problemas de sa\u00fade. Uma das a\u00e9reas de atua\u00e7\u00e3o da vigil\u00e2ncia em sa\u00fade \u00e9 a vigil\u00e2ncia epidemiol\u00f3gica, que \u00e9 respons\u00e1vel pela coleta e processamento dos dados sobre a ocorr\u00eancia de agravos e doen\u00e7as, al\u00e9m de tantas outras fun\u00e7\u00f5es. Dito isso, respondam:<\/p>\n<p>1) Quais as atribui\u00e7\u00f5es da vigil\u00e2ncia epidemiol\u00f3gica no contexto da pandemia de Covid-19?<\/p>\n<p><strong>Etapa 02:<\/strong><\/p>\n<p>Os princ\u00edpios e as diretrizes do Sistema \u00danico de Sa\u00fade (SUS) orientam as caracter\u00edsticas do modelo assistencial em sa\u00fade brasileiro. \u00c9 um modelo guiado por um sistema l\u00f3gico que busca a organiza\u00e7\u00e3o do funcionamento das Redes de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Sa\u00fade (RAS). Analisando este contexto, como pode ser classificado o modelo assistencial em sa\u00fade do Brasil e qual papel do Estado em rela\u00e7\u00e3o aos servi\u00e7os de sa\u00fade? Como o Conselho Nacional de Secret\u00e1rios Municipais de Sa\u00fade (CONASEMS) contribui no planejamento e na defini\u00e7\u00e3o dos servi\u00e7os que ser\u00e3o ofertados em determinada regi\u00e3o?<\/p>\n<p><strong>Etapa 03:<\/strong><\/p>\n<p>Observe o seguinte trecho do artigo:<\/p>\n<p>\u201cMais preocupante foi a aus\u00eancia de testes de covid, nessa etapa da pandemia em que ainda n\u00e3o havia vacinas e a \u00fanica maneira de prevenir a doen\u00e7a era com distanciamento e isolamento de pacientes. Os dados das UBSs do Cear\u00e1 e da Para\u00edba s\u00e3o contundentes para explicar por que o Brasil chegou a ser o epicentro da pandemia durante 2021. O teste de RT-PCR, o mais eficiente para detectar covid, esteve ausente ou foi apenas raramente utilizado segundo 57,9% das trabalhadoras. O chamado teste r\u00e1pido, de qualidade inferior, esteve mais presente, mas ainda assim faltou a 33,6% das entrevistadas.<\/p>\n<p>Como se n\u00e3o bastasse, a pr\u00f3pria estrutura das UBSs mostrou-se comprometida \u2013 come\u00e7ando pela disponibilidade de equipamentos de prote\u00e7\u00e3o individual (EPI) para os profissionais de sa\u00fade. Houve quantidade insuficiente de m\u00e1scaras N95 (para 53,4% das respondentes) e cir\u00fargicas (24,5%), \u00f3culos de prote\u00e7\u00e3o (54,4%) e avental descart\u00e1vel (59,4%). Insumos como oxig\u00eanio, ox\u00edmetro e term\u00f4metro\u00a0infravermelho, para tratar doentes de covid, tamb\u00e9m faltaram\u201d.<\/p>\n<p>O objeto da economia \u00e9 a escassez que evidencia desigualdade entre os desejos humanos e os meios dispon\u00edveis para satisfaz\u00ea-los. A microeconomia indica que a escassez econ\u00f4mica ir\u00e1 gerar uma decis\u00e3o de escolha. Diante de tal afirma\u00e7\u00e3o e tomando por base as decis\u00f5es de escolhas presentes no artigo advindas da situa\u00e7\u00e3o provocada pela pandemia do COVID 19, explique por meio dos descritores abaixo os motivos que levam as pessoas (empresas, governo e consumidores) a escolherem determinada op\u00e7\u00e3o em detrimento a outra.<\/p>\n<ol>\n<li>Necessidades s\u00e3o ilimitadas.<\/li>\n<li>Pessoas enfrentam trade-offs.<\/li>\n<li>Pessoas respondem a incentivos.<\/li>\n<li>Escolhas s\u00e3o racionais.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Etapa 04:<\/strong><\/p>\n<p>A Aten\u00e7\u00e3o Prim\u00e1ria \u00e0 Sa\u00fade (APS) tamb\u00e9m conhecida como Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica \u00e9 a principal porta de entrada para o Sistema \u00fanico de Sa\u00fade (SUS). Uma das grandes conquistas nesse n\u00edvel de aten\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade foi a cria\u00e7\u00e3o da Estrat\u00e9gia Sa\u00fade da Fam\u00edlia (ESF) em que visa \u00e0 reorganiza\u00e7\u00e3o da Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica no pa\u00eds, de acordo com os preceitos do Sistema \u00danico de Sa\u00fade, e \u00e9 tida pelo Minist\u00e9rio da Sa\u00fade e gestores estaduais e municipais como estrat\u00e9gia de expans\u00e3o, qualifica\u00e7\u00e3o e consolida\u00e7\u00e3o da aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Por meio da Estrat\u00e9gia, \u00e9 poss\u00edvel reorientar o processo de trabalho com maior potencial de aprofundar os princ\u00edpios, diretrizes e fundamentos da aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, de ampliar a resolutividade e impacto na situa\u00e7\u00e3o de sa\u00fade das pessoas, al\u00e9m de propiciar uma importante rela\u00e7\u00e3o custo-efetividade. Um ponto importante na ESF \u00e9 a cria\u00e7\u00e3o de uma equipe multiprofissional denominada equipes de Sa\u00fade da Fam\u00edlia (<a href=\"http:\/\/portifolioos-prontos.com\">eSF<\/a>). Quais profissionais fazem parte da eSF? Quais s\u00e3o suas atribui\u00e7\u00f5es na equipe? Qual o n\u00famero m\u00e1ximo de pessoas que o Agente Comunit\u00e1rio de Sa\u00fade pode ficar respons\u00e1vel?<\/p>\n<p><strong>Responda com base na\u00a0<\/strong><strong>PORTARIA N\u00ba 2.436, DE 21 DE SETEMBRO DE\u00a02017<\/strong><\/p>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<h4 id=\"elementor-tab-title-1941\" class=\"elementor-tab-title elementor-active\" tabindex=\"0\" role=\"tab\" data-tab=\"1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1941\" aria-expanded=\"true\" aria-selected=\"true\">Como funciona?<\/h4>\n<div id=\"elementor-tab-content-1941\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"1\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1941\">\n<p>Elaboramos os portf\u00f3lios, j\u00e1 deixamos prontos, nas normas da ABNT e conforme os requisitos da universidade. F\u00e1cil assim! O MELHOR \u00c9 QUE VOC\u00ca COMPRA E J\u00c1 BAIXA NA HORA O SEU ARQUIVO EM WORD! Sabemos que conciliar trabalho, fam\u00edlia, vida profissional e estudos \u00e9 dif\u00edcil hoje em dia, por isso, estamos aqui para ajudar voc\u00ea. Conte com nossa qualidade, experi\u00eancia e profissionalismo adquirindo seu portf\u00f3lio conosco. GARANTIMOS SEU CONCEITO!<\/p>\n<h4>Como se realizam os envios?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1942\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"2\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1942\">O seu trabalho \u00e9 disponibilizado pronto, respondido e nas normas j\u00e1 na mesma hora aqui em nosso site na sua \u00e1rea de downloads e tamb\u00e9m no seu e-mail.<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1943\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"3\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1943\">\n<h4>Em quanto tempo recebo o portf\u00f3lio?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1944\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"4\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1944\">\n<p>Os envios s\u00e3o imediatos. Ap\u00f3s sua compra, o trabalho j\u00e1 \u00e9 disponibilizado instantaneamente aqui em nosso site e no seu e-mail.<\/p>\n<h4>E se o portf\u00f3lio que comprei precisar de corre\u00e7\u00e3o?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1945\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"5\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1945\">\n<p>Caso haja alguma solicita\u00e7\u00e3o de corre\u00e7\u00e3o\/altera\u00e7\u00e3o por parte do tutor, basta entrar em contato conosco pelo\u00a0WhatsApp\u00a0que provid\u00eanciaremos sem custo algum.<\/p>\n<h4>Qual o formato do arquivo?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1946\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"6\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1946\">\n<p>Os arquivos s\u00e3o enviados em formato Word e s\u00e3o edit\u00e1veis.<\/p>\n<h4>Caso eu tiver alguma d\u00favida, terei suporte no p\u00f3s venda?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1948\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"8\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1948\">\n<p>Sim, com certeza. Basta clicar no \u00edcone do WhatsApp no cantinho da tela. Ser\u00e1 um prazer atend\u00ea-lo(a).<\/p>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1948\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"8\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1948\">\n<h4>Quais os seus canais de contato?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1949\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"9\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1949\">\n<p>Whatsapp: 53 984751621 \u2013 Clicar no canto da tela ou ESCANEIE O QRCODE ABAIXO<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-7603\" src=\"http:\/\/portifolioos-prontos.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/portfolio-unopar-pronto-colaborar-ava-producao-textual-interdisciplinar.png\" alt=\"O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,portf\u00f3lio O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,portf\u00f3lio pronto O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,portf\u00f3lio pronto unopar O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,portf\u00f3lio unopar O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,portf\u00f3lio anhanguera O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,pti O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,ptg O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,portfolio ead O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,apostileiros O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,portf\u00f3lio ead O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,trabalho feito O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,trabalho pronto O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,trabalhos prontos unopar O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,portfolio ead,trabalhos feitos O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,portfolio gest\u00e3o hospitalar,portfolio interdisciplinar individual gest\u00e3o hospitalar,portfolio gest\u00e3o hospitalar 1 semestre,produ\u00e7\u00e3o textual O que a pandemia revelou sobre a aten\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do SUS,Portfolio pronto,portifolio pronto,portf\u00f3lio pronto,portifolios prontos,portif\u00f3lios prontos,portf\u00f3lio pronto unopar,portifolio pronto unopar,portif\u00f3lio pronto unopar,portifolios prontos unopar,portifolios prontos anhanguera,portf\u00f3lios prontos anhanguera,portf\u00f3lio pronto anhanguera,portfolios ead,portf\u00f3lios ead,portfolioead,apostileiros,portf\u00f3lio ead,portifolios ead,portif\u00f3lios ead,eadhelp,shop do acad\u00eamico,unopar portfolio,portfolio pronto ead,portfolio unopar ead,ead portfolio ava,portf\u00f3lio ead anhanguera,portf\u00f3lio ead pront,o portf\u00f3lio ead unopar,portf\u00f3lio pronto em word,pti unopar,ptg unopar,modelo de portf\u00f3lio unopar,modelo de portf\u00f3lio anhanguera,como fazer um portf\u00f3lio para faculdade,como faz portf\u00f3lio universidade,como faz portf\u00f3lios para universidade,portf\u00f3lios prontos para universidade,portf\u00f3lios pronto para faculdade,portf\u00f3lio pronto para editar,portifolios prontos para editar,portf\u00f3lio em word,portfolio em word,portf\u00f3lio em word para editar,portifolio em word para editar,portfolio unopar pronto para editar,modelo de portfolio para unopar,modelo de portif\u00f3lio para unopar,modelo de portf\u00f3lio para unopar,unopar portf\u00f3lio pronto,anhanguera portf\u00f3lio pronto,portf\u00f3lio em word pronto,comprar portf\u00f3lio pronto,como fazer um portf\u00f3lio,como fazer portf\u00f3lio digital,portfolio,portf\u00f3lio,portifolio,portif\u00f3lio,portf\u00f3lio interdisciplinar individual,portfolio interdisciplinar individual,exemplos de portf\u00f3lio para faculdade,baixar portf\u00f3lio pronto,portf\u00f3lio acad\u00eamico,portf\u00f3lio online,portfoliooead,portf\u00f3lio pronto interdisciplinar individual,relat\u00f3rio de est\u00e1gio unopar,relat\u00f3rio de est\u00e1gio pronto unopar,como criar um portf\u00f3lio,o que \u00e9 um portf\u00f3lio e como fazer,portfolio exemplo,modelo de portfolio acad\u00eamico,relat\u00f3rio de est\u00e1gio gest\u00e3o escolar pronto unopar,portf\u00f3lio como fazer,prova profici\u00eancia unopar,portfolio individual est\u00e1gio curricular obrigat\u00f3rio ii anos iniciais do ensino fundamental,prova de profici\u00eancia pedagogia unopar,capa de trabalho unopar para editar,portf\u00f3lio acad\u00eamico unopar,como fazer um portf\u00f3lio acad\u00eamico,portf\u00f3lio exemplos word,portfolio acad\u00eamico,portfolio individual,portfolio individual unopar,portfolio individual anhanguera,portfolio marketing digital,portf\u00f3lio educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica unopar,portf\u00f3lio gest\u00e3o educacional e espa\u00e7os n\u00e3o escolares,como fazer um portifolio unopar,modelo de portf\u00f3lio unopar em arquivo word,capa de portf\u00f3lio de pedagogia,como fazer um portf\u00f3lio no word,projeto integrado unopar,exemplo de portf\u00f3lio academico pedagogia\" width=\"141\" height=\"141\" srcset=\"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/portfolio-unopar-pronto-colaborar-ava-producao-textual-interdisciplinar.png 150w, https:\/\/portifolioos-prontos.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/portfolio-unopar-pronto-colaborar-ava-producao-textual-interdisciplinar-100x100.png 100w\" sizes=\"(max-width: 141px) 100vw, 141px\" \/><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1949\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"9\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1949\">\n<p>E-mail:portifoliosp@gmail.com<\/p>\n<div id=\"attachment_143\" class=\"wp-caption alignnone\">\n<div id=\"attachment_143\" class=\"wp-caption alignnone\" style=\"width: 154px;\">\n<p><a href=\"http:\/\/portifolioos-prontos.com\/\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-143\" title=\"portfolio pronto unopar\" src=\"http:\/\/portifolioos-prontos.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/conceitomaximo.png\" alt=\"PORTFOLIO PRONTO UNOPAR ANHANGUERA\" width=\"154\" height=\"44\" aria-describedby=\"caption-attachment-143\" \/><\/a><\/p>\n<p id=\"caption-attachment-143\" class=\"wp-caption-text\">Portf\u00f3lio em Word, respondido, completo e j\u00e1 nas normas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PORTF\u00d3LIO O QUE A PANDEMIA REVELOU SOBRE A ATEN\u00c7\u00c3O B\u00c1SICA DO SUS CURSO: GEST\u00c3O HOSPITALAR SEMESTRE: 3\u00ba E 4\u00ba A presente proposta de Produ\u00e7\u00e3o Textual Individual (PTI) ter\u00e1 como tem\u00e1tica central\u00a0\u201cO que a pandemia revelou sobre a Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do SUS\u201d. Tal tem\u00e1tica foi escolhida a fim de possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conte\u00fados trabalhados&hellip;<\/p>\n","protected":false},"featured_media":6079,"template":"","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"%%post_title%% %%sitetitle%%","_seopress_titles_desc":"%%post_content%%","_seopress_robots_index":""},"product_cat":[41,15],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-6014","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-gestao-hospitalar","7":"product_cat-uncategorized","9":"first","10":"instock","11":"downloadable","12":"virtual","13":"purchasable","14":"product-type-simple","15":"col-xs-6 col-sm-4","16":"col-mf-5","17":"un-5-cols"},"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/6014","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/6014\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6079"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6014"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=6014"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=6014"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}