{"id":6388,"date":"2022-08-05T16:09:09","date_gmt":"2022-08-05T19:09:09","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&#038;p=6388"},"modified":"2022-09-13T23:49:22","modified_gmt":"2022-09-14T02:49:22","slug":"portfolio-os-sistemas-agroflorestais","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/portfolio-os-sistemas-agroflorestais\/","title":{"rendered":"Portf\u00f3lio Os sistemas agroflorestais"},"content":{"rendered":"<h4>Portf\u00f3lio Os sistemas agroflorestais<\/h4>\n<h4>Curso: Agronomia Semestre: 10\u00ba<\/h4>\n<p><b>PREZADO (A) ALUNO (A)<\/b><\/p>\n<p>A presente proposta de Produ\u00e7\u00e3o Textual Interdisciplinar em Grupo (PTG) ter\u00e1 como <a href=\"http:\/\/portifolioos-prontos.com\"><b>tema a os sistemas agroflorestais<\/b><\/a>. O assunto apresenta grande relev\u00e2ncia neste semestre, uma vez que por meio deste, \u00e9 poss\u00edvel aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas trabalhadas. Desta forma, para alcan\u00e7armos os objetivos propostos, considere a situa\u00e7\u00e3o geradora de aprendizagem em que voc\u00ea, juntamente com os demais colegas do grupo, far\u00e1 o papel da Assist\u00eancia T\u00e9cnica Rural para recomendar a estrat\u00e9gia adequada para a implanta\u00e7\u00e3o de um sistema agroflorestal.<\/p>\n<p><b>SITUA\u00c7\u00c3O GERADORA DE APRENDIZAGEM (SGA)\u00a0<\/b><\/p>\n<p>Sabendo que voc\u00ea e seus colegas prestam Assist\u00eancia T\u00e9cnica Rural (ATER) \u00e0 produtores rurais de sua regi\u00e3o, um pecuarista os procurou buscando orienta\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica para a implanta\u00e7\u00e3o de um sistema agroflorestal. Ocorre que este produtor, insatisfeito com a baixa produtividade de sua fazenda, decidiu mudar o sistema de produ\u00e7\u00e3o, buscando alternativas para otimizar o uso da terra e diversificar as atividades agr\u00edcolas desenvolvidas por ele. Em visita \u00e0 propriedade observou-se que, praticamente, toda a \u00e1rea agricult\u00e1vel encontra-se ocupada por pastagens degradadas, que mal atendem as necessidades do rebanho. Considerando que este produtor deseja manter e qualificar a bovinocultura de corte, por meio da recupera\u00e7\u00e3o da capacidade produtiva das pastagens e, ainda, proporcionar maior conforto ambiental aos animais, optou por consorciar seu pasto \u00e0 produ\u00e7\u00e3o florestal. Al\u00e9m disso, levando-se<\/p>\n<p>em conta o potencial que a propriedade apresenta para os cultivos agr\u00edcolas, o produtor quer incrementar seus ganhos consorciando produ\u00e7\u00e3o agr\u00edcola com a produ\u00e7\u00e3o florestal e a bovinocultura de corte, que \u00e9 atividade tradicionalmente praticada por ele.<\/p>\n<p>Diante desta necessidade do produtor, voc\u00ea e sua equipe dever\u00e3o apresentar uma proposta para a implanta\u00e7\u00e3o de um sistema agrossilvipastoril. Nesta proposta dever\u00e3o considerar a reforma das pastagens visando atender as necessidades nutricionais do gado, a implanta\u00e7\u00e3o de uma cultura silv\u00edcola para a produ\u00e7\u00e3o de madeira, que tamb\u00e9m ir\u00e1 proporcionar maior conforto ambiental para o gado e a introdu\u00e7\u00e3o de uma ou mais culturas agr\u00edcolas, que dever\u00e3o ser consorciadas com as demais (o grupo dever\u00e1 escolher entre as culturas trabalhadas no semestre: milho, soja ou oler\u00edcolas).<\/p>\n<p>A proposta dever\u00e1 ser constru\u00edda segundo os conte\u00fados trabalhados nas disciplinas e na literatura sobre o tema. Dever\u00e3o ser consideradas ainda as condi\u00e7\u00f5es ambientais (clima, solo e relevo) da sua regi\u00e3o, como fator determinante para a escolha das esp\u00e9cies e manejo que melhor se adaptam. No m\u00ednimo a proposta dever\u00e1 considerar os aspectos relacionados no roteiro abaixo.\u00a0<b><br \/>\n<\/b><\/p>\n<p><b>1. Introdu\u00e7\u00e3o: contextualizar o tema considerando: as caracter\u00edsticas ambientais, sociais e culturais da regi\u00e3o que influenciam na constru\u00e7\u00e3o da proposta; os aspectos relacionados \u00e0s atividades rurais a serem desenvolvidas em consorcio na propriedade em quest\u00e3o; a import\u00e2ncia dos produtos agr\u00edcolas a serem obtidos e as vantagens e desvantagens do sistema agrossilvipastoril a ser proposto.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>2. Objetivos: pontuar os objetivos a serem alcan\u00e7ados com a implanta\u00e7\u00e3o da proposta elaborada pela equipe (no m\u00ednimo tr\u00eas).\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>3. Sistema proposto: classificar o sistema agroflorestal proposto, considerando os componentes presentes e a rela\u00e7\u00e3o entre eles, descrevendo as esp\u00e9cies e sequ\u00eancia de implanta\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>4. Justificativa: apresentar a justificativa da proposta considerando os a fatores que influenciaram nas escolhas feitas pelo grupo.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>5. Implanta\u00e7\u00e3o: descrever a sequ\u00eancia de a\u00e7\u00f5es explicando o manejo a ser adotado em cada atividade.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>5.1 Silvicultura<\/b><\/p>\n<p>a) Esp\u00e9cie escolhida<\/p>\n<p>b) Finalidades no sistema<\/p>\n<p>c) Arranjo silvipastoril<\/p>\n<p>d) Manejo (implanta\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o)<\/p>\n<p>e) Ciclo<\/p>\n<p><b>5.2 Cultura agr\u00edcola (milho, soja, oler\u00edcolas)\u00a0<\/b><\/p>\n<p>a) Esp\u00e9cie(s) escolhida(s)<\/p>\n<p>b) Finalidades no sistema<\/p>\n<p>c) Aspectos culturais (espa\u00e7amento, aduba\u00e7\u00e3o, controle fitossanit\u00e1rios)<\/p>\n<p>d) Ciclo<\/p>\n<p><b>5.3 Bovinocultura de corte\u00a0<\/b><\/p>\n<p>a) Indicar a ra\u00e7a do gado<\/p>\n<p>b) Sistema de manejo do gado<\/p>\n<p>c) Indicar a(s) esp\u00e9cie(s) para forma\u00e7\u00e3o das pastagens e capineiras (se for o caso)<\/p>\n<p>d) Finalidade das forrageiras no sistema<\/p>\n<p>e) Manejo da pastagem<\/p>\n<p>f) Ciclo da atividade (considerando o cons\u00f3rcio com as demais culturas)<\/p>\n<p><b>6. Cronograma:<\/b> apresentar na forma de tabela o cronograma de implanta\u00e7\u00e3o, manejo e finaliza\u00e7\u00e3o dos ciclos pela obten\u00e7\u00e3o dos produtos (milho, soja, oler\u00edcolas, pasto, carne, madeira, etc.) Exemplo:<\/p>\n<p>TABELA &#8211; IMAGEM<\/p>\n<p>Atividades Ano 1 Ano 10 M\u00eas 1 M\u00eas 2 M\u00eas 3 &#8230; M\u00eas 1 Limpeza da \u00e1rea Preparo do solo Plantio do mogno &#8230; Colheita da madeira<\/p>\n<p><b>Sugest\u00e3o de bibliografia:\u00a0<\/b><\/p>\n<p>OLIVEIRA, T. K. de Sistemas silvipastoris e agrossilvipastoris: integra\u00e7\u00e3o entre reflorestamento e pecu\u00e1ria. In: GON\u00c7ALVES, R. C.; OLIVEIRA, L. C. de (Ed.). Embrapa Acre: ci\u00eancia e tecnologia para o desenvolvimento sustent\u00e1vel do Sudoeste da Amaz\u00f4nia. Rio Branco, AC: Embrapa Acre, 2009. p. 123- 137. Dispon\u00edvel em: https:\/\/ainfo.cnptia.embrapa.br\/digital\/bitstream\/item\/173016\/1\/22903.pdf (Acesso em: 23 jun. 2022). SKORUPA, L. A.; MANZATTO, C. V. Avalia\u00e7\u00e3o da ado\u00e7\u00e3o de sistemas de integra\u00e7\u00e3o lavoura-pecu\u00e1riafloresta (ILPF) no Brasil. In: SKORUPA, L. A.; MANZATTO, C. V. (Ed.). Sistemas de integra\u00e7\u00e3o lavourapecu\u00e1ria-floresta no Brasil: estrat\u00e9gias regionais de transfer\u00eancia de tecnologia, avalia\u00e7\u00e3o da ado\u00e7\u00e3o e de impactos. Bras\u00edlia: DF, Embrapa, 2019. p. 425-444. Dispon\u00edvel em: https:\/\/ainfo.cnptia.embrapa.br\/digital\/bitstream\/item\/228252\/1\/2021-cpamt-capitulo-livro-jcr- PRODU\u00c7\u00c3O TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO &#8211; PTG estudo-caso-desempenho-economico-sistemas-ilpf-estado-mato-grosso.pdf (Acesso em: 23 jun. 2022).<\/p>\n<div class=\"elementor-toggle-item\" style=\"box-sizing: border-box;\">\n<h4 id=\"elementor-tab-title-1941\" class=\"elementor-tab-title elementor-active\" style=\"box-sizing: border-box; color: var(--mf-dark-color);\" tabindex=\"0\" role=\"tab\" data-tab=\"1\" aria-controls=\"elementor-tab-content-1941\" aria-expanded=\"true\" aria-selected=\"true\">Como funciona?<\/h4>\n<div id=\"elementor-tab-content-1941\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" style=\"box-sizing: border-box;\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"1\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1941\">\n<p style=\"box-sizing: border-box;\">Elaboramos os portf\u00f3lios, j\u00e1 deixamos prontos, nas normas da ABNT e conforme os requisitos da universidade. 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Ap\u00f3s sua compra, o trabalho j\u00e1 \u00e9 disponibilizado instantaneamente aqui em nosso site e no seu e-mail.<\/p>\n<h4 style=\"box-sizing: border-box; color: var(--mf-dark-color);\">E se o portf\u00f3lio que comprei precisar de corre\u00e7\u00e3o?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\" style=\"box-sizing: border-box;\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1945\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" style=\"box-sizing: border-box;\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"5\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1945\">\n<p style=\"box-sizing: border-box;\">Caso haja alguma solicita\u00e7\u00e3o de corre\u00e7\u00e3o\/altera\u00e7\u00e3o por parte do tutor, basta entrar em contato conosco pelo\u00a0<a style=\"box-sizing: border-box; background: transparent; transition-property: all;\" href=\"https:\/\/api.whatsapp.com\/send\/?phone=5553984751621&amp;text&amp;app_absent=0\">WhatsApp<\/a>\u00a0que provid\u00eanciaremos sem custo algum.<\/p>\n<h4 style=\"box-sizing: border-box; color: var(--mf-dark-color);\">Qual o formato do arquivo?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\" style=\"box-sizing: border-box;\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1946\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" style=\"box-sizing: border-box;\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"6\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1946\">\n<p style=\"box-sizing: border-box;\">Os arquivos s\u00e3o enviados em formato Word e s\u00e3o edit\u00e1veis.<\/p>\n<h4 style=\"box-sizing: border-box; color: var(--mf-dark-color);\">Caso eu tiver alguma d\u00favida, terei suporte no p\u00f3s venda?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\" style=\"box-sizing: border-box;\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1948\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" style=\"box-sizing: border-box;\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"8\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1948\">\n<p style=\"box-sizing: border-box;\">Sim, com certeza. Basta clicar no \u00edcone do WhatsApp no cantinho da tela. Ser\u00e1 um prazer atend\u00ea-lo(a).<\/p>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1948\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"8\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1948\">\n<h4>Quais os seus canais de contato?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"elementor-toggle-item\">\n<div id=\"elementor-tab-content-1949\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"9\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1949\">\n<p>Whatsapp: 53 984751621 \u2013 Clicar no canto da tela ou ESCANEIE O QRCODE ABAIXO<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-7603\" src=\"http:\/\/portifolioos-prontos.com\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/portfolio-unopar-pronto-colaborar-ava-producao-textual-interdisciplinar.png\" alt=\"Os sistemas agroflorestais,portf\u00f3lio Os sistemas agroflorestais,portf\u00f3lio ead Os sistemas agroflorestais,portf\u00f3lioo ead Os sistemas agroflorestais,portf\u00f3lios prontos Os sistemas agroflorestais,portif\u00f3lios prontos,portf\u00f3lio pronto Os sistemas agroflorestais,portf\u00f3lio pronto unopar Os sistemas agroflorestais,pti Os sistemas agroflorestais,ptg Os sistemas agroflorestais,produ\u00e7\u00e3o textual agronomia,produ\u00e7\u00e3o textual interdisciplinar agronomia,portf\u00f3lio agronomia,portfolio agronomia,portfolio unopar agronomia,portf\u00f3lio unopar Os sistemas agroflorestais,portf\u00f3lio anhanguera Os sistemas agroflorestais,Portfolio pronto,portifolio pronto,portf\u00f3lio pronto,portifolios prontos,portf\u00f3lio pronto unopar,portifolio pronto unopar,portif\u00f3lio pronto unopar,portifolios prontos unopar,portifolios prontos anhanguera,portf\u00f3lios prontos anhanguera,portf\u00f3lio pronto anhanguera,portfolios ead,portf\u00f3lios ead,portfolioead,apostileiros,portf\u00f3lio ead,portifolios ead,portif\u00f3lios ead,eadhelp,shop do acad\u00eamico,unopar portfolio,portfolio 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class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix elementor-active\" style=\"box-sizing: border-box;\" role=\"tabpanel\" data-tab=\"9\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-1949\">\n<p style=\"box-sizing: border-box;\">E-mail:portifoliosp@gmail.com<\/p>\n<div id=\"attachment_143\" class=\"wp-caption alignnone\" style=\"box-sizing: border-box; padding: 5px; text-align: center; width: 164px;\">\n<div id=\"attachment_143\" class=\"wp-caption alignnone\" style=\"box-sizing: border-box; padding: 5px; width: 145px;\"><a style=\"box-sizing: border-box; background: transparent; transition-property: all;\" href=\"http:\/\/portifolioos-prontos.com\/\"><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-143\" style=\"box-sizing: border-box; vertical-align: middle; display: block; width: 145px; margin: 0px;\" title=\"portfolio pronto unopar\" src=\"http:\/\/portifolioos-prontos.com\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/conceitomaximo.png\" alt=\"PORTFOLIO PRONTO UNOPAR ANHANGUERA\" width=\"164\" height=\"42\" 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