{"id":6879,"date":"2022-08-18T20:31:07","date_gmt":"2022-08-18T23:31:07","guid":{"rendered":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/?post_type=product&p=6879"},"modified":"2022-10-02T15:46:23","modified_gmt":"2022-10-02T18:46:23","slug":"portfolio-emancipacao-da-humanidade","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/product\/portfolio-emancipacao-da-humanidade\/","title":{"rendered":"Portf\u00f3lio Emancipa\u00e7\u00e3o da humanidade"},"content":{"rendered":"

Portf\u00f3lio Emancipa\u00e7\u00e3o da humanidade<\/h4>\n

Curso: Filosofia<\/h4>\n

Semestre: 3\u00b0\/4\u00b0<\/h4>\n
\n

Propomos a voc\u00ea uma Produ\u00e7\u00e3o Textual Interdisciplinar Individual (PTI) com a seguinte
\ntem\u00e1tica: Emancipa\u00e7\u00e3o da humanidade. Acreditamos que essa tem\u00e1tica lhe permitir\u00e1 articular a
\naprendizagem interdisciplinar dos conte\u00fados desenvolvidos nas disciplinas desse semestre.
\nNo Brasil, em geral, o termo emancipa\u00e7\u00e3o \u00e9 conhecido como o ato jur\u00eddico que faz cessar o
\np\u00e1trio poder sobre um indiv\u00edduo relativamente incapaz ou, dito de forma compreens\u00edvel, torna um
\nadolescente de 16 ou 17 anos independente dos pais\/respons\u00e1veis e com plenos direitos civis. Esse
\nadolescente emancipado poder\u00e1, ent\u00e3o, se casar, assinar documentos e contratos, viajar, comprar
\ne vender bens m\u00f3veis e im\u00f3veis, receber heran\u00e7a, entre outros direitos previstos para os cidad\u00e3os
\nplenamente capazes.
\nEsse \u00e9 um ato jur\u00eddico que pode ser feito de forma amig\u00e1vel, com o apoio dos
\npais\/respons\u00e1veis de forma r\u00e1pida e simples em um Cart\u00f3rio Notarial; ou de forma litigiosa, devido
\n\u00e0 oposi\u00e7\u00e3o dos pais\/respons\u00e1veis, por meio de um processo judicial. De qualquer modo, os
\npais\/respons\u00e1veis ou o Juiz, ao decidirem emancipar o adolescente, al\u00e9m do que disp\u00f5e
\nobjetivamente o artigo 5a do C\u00f3digo Civil de 2002; devem considerar tamb\u00e9m o esp\u00edrito da Lei: a
\npr\u00f3pria no\u00e7\u00e3o de emancipa\u00e7\u00e3o. Isto \u00e9, devem se perguntar se esse indiv\u00edduo \u00e9 capaz de tomar<\/p>\n

decis\u00f5es por si mesmo ou, como diria Immanuel Kant (1724- 1804), se \u00e9 capaz de se servir do seu
\npr\u00f3prio entendimento.
\nMais do que ajudar a solucionar um problema jur\u00eddico individual, as discuss\u00f5es sobre esse
\ntema na Filosofia procuram contribuir para a emancipa\u00e7\u00e3o da humanidade. O que acha de nos
\naprofundarmos nessas discuss\u00f5es e descobrirmos como a filosofia e a educa\u00e7\u00e3o podem mudar o<\/p>\n

nosso mundo? Para isto, leia atentamente a Situa\u00e7\u00e3o Geradora de Aprendizagem e a Situa\u00e7\u00e3o-
\nProblema, pois elas dever\u00e3o fornecer os elementos necess\u00e1rios para a produ\u00e7\u00e3o textual que lhe<\/p>\n

propomos.<\/p>\n

Situa\u00e7\u00e3o Geradora de Aprendizagem (SGA)<\/p>\n

Ao longo desse semestre voc\u00ea conheceu o caso de Kasper Hauser (1812-1833) um ser
\nhumano que supostamente viveu at\u00e9 seus 15 anos em cativeiro, quando foi abandonado nas ruas
\nde Nuremberg portando apenas alguns objetos e uma carta explicando brevemente sua condi\u00e7\u00e3o.
\nNo cativeiro \u2013 uma cela apertada, com uma cama de palha, dois brinquedos de madeira nos
\nformatos de cachorro e cavalo e sendo alimentado apenas com p\u00e3o e \u00e1gua \u2013 Hauser teria tido
\npouqu\u00edssimo contato com outros seres humanos e n\u00e3o aprendeu a falar uma l\u00edngua completamente,
\napenas conseguia balbuciar algumas palavras e escrever seu pr\u00f3prio nome.
\nAl\u00e9m da dificuldade de relacionamento, considerando que a linguagem estrutura e organiza
\nos nossos pensamentos, Hauser tinha dificuldades at\u00e9 mesmo de formar mem\u00f3rias, misturava
\nrealidade com sonhos. Por\u00e9m, sua faculdade de aprender se mantinha razoavelmente intacta e com
\najuda de tutores diversos aperfei\u00e7oou sua linguagem e at\u00e9 foi empregado como copista em um
\nescrit\u00f3rio de advocacia em Ansbach. Em 1833, Hauser foi gravemente ferido com uma facada no
\npeito e morreu alguns dias depois.
\nAssim como sua vida, a morte de Hauser est\u00e1 envolta em mist\u00e9rios e especula\u00e7\u00f5es: foi
\nassassinado ou tentou forjar um ataque para chamar a aten\u00e7\u00e3o? Independente das fantasias e
\nespecula\u00e7\u00f5es sobre o caso Hauser, o certo \u00e9 que outras crian\u00e7as j\u00e1 passaram por situa\u00e7\u00f5es
\nsemelhantes (sobre isso ver TERCI, M. R. Criadas por animais. Aventuras na Hist\u00f3ria, 12\/10\/2021.<\/p>\n

Dispon\u00edvel em\u00a0https:\/\/aventurasnahistoria.uol.com.br\/noticias\/reportagem\/historia-adotadas-<\/a>
\npela-mae-natureza-criancas-abandonadas-criadas-por-animais.phtml Acesso em 27\/06\/2022) e<\/p>\n

esses casos nos ajudam a pensar a necessidade da sociedade no processo de forma\u00e7\u00e3o e
\nemancipa\u00e7\u00e3o do ser humano: \u00e9 poss\u00edvel afirmar que Hauser estava numa condi\u00e7\u00e3o inferior aos
\nhomens presos na caverna na alegoria de Plat\u00e3o, pois sequer conseguia ver as sombras. Entretanto,
\nao ser educado por tutores e ao come\u00e7ar a interagir com outros seres humanos acabou por ser
\nintegrado na sociedade e conseguiu cuidar minimamente de si mesmo, se emancipar parcialmente.
\nAgora, \u00e9 preciso fazer algumas perguntas: O que \u00e9 exatamente emancipar? \u00c9 poss\u00edvel uma
\nemancipa\u00e7\u00e3o da humanidade como um todo? Como fazer essa emancipa\u00e7\u00e3o? Diversas vertentes
\nfilos\u00f3ficas estudadas ao longo do semestre contribuem para as respostas dessas perguntas, por
\nexemplo: emancipar \u00e9 saber viver com os prazeres simples da vida como queriam os epicuristas ou
\n\u00e9 conhecer o ser das coisas por meio da filosofia como pretendia Plat\u00e3o? Para alcan\u00e7armos essa
\nemancipa\u00e7\u00e3o o melhor m\u00e9todo \u00e9 a mai\u00eautica de S\u00f3crates na politeia de Arist\u00f3teles ou a educa\u00e7\u00e3o
\nformal da nossa Democracia Liberal? Ou, ainda, como prop\u00f4s Kant:<\/p>\n

[\u2026] de um professor espera-se que, nos seus ouvintes, forme, primeiramente, o homem
\nque entende, depois o que raciocina e, finalmente, o s\u00e1bio. [\u2026] ele n\u00e3o deve aprender
\npensamentos, mas aprender a pensar; n\u00e3o se deve lev\u00e1-lo, mas gui\u00e1-lo, se se pretende que
\nno futuro ele seja capaz de caminhar por si mesmo. (KANT apud LIMA FILHO, J. E.
\nEsclarecimento e educa\u00e7\u00e3o em Kant: a autonomia como projeto de melhoramento humano
\nTrans\/Form\/A\u00e7\u00e3o, Mar\u00edlia, v. 42, n. 2, p. 59-84, Abr.\/Jun., 2019. Dispon\u00edvel em
\nhttps:\/\/doi.org\/10.1590\/0101-3173.2019.v42n2.04.p59<\/a>\u00a0Acesso em 27 de junho de 2022)
\n\u00c9 nesse sentido que a situa\u00e7\u00e3o-problema da nossa PTI tem o intuito de discutir o pensamento
\nfilos\u00f3fico sobre emancipa\u00e7\u00e3o humana e suas possibilidades de aplica\u00e7\u00e3o por meio da educa\u00e7\u00e3o no
\nmundo atual.<\/p>\n

SITUA\u00c7\u00c3O-PROBLEMA (SP)<\/p>\n

Mariana Latour, recentemente formada em Filosofia, foi convidada para fazer um teste em
\numa editora de livros did\u00e1ticos, a aprova\u00e7\u00e3o no teste lhe garantiria um bom emprego por alguns
\nanos. O teste consistia em elaborar um texto de orienta\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica para compor o tema
\nemancipa\u00e7\u00e3o no livro did\u00e1tico do professor, ou seja, Mariana deveria elaborar um texto contendo
\numa discuss\u00e3o filos\u00f3fica sobre o conceito de emancipa\u00e7\u00e3o, tendo como p\u00fablico leitor professores;<\/p>\n

e uma atividade que pudesse ser desenvolvida pelos professores em sala de aula com alunos do
\nEnsino M\u00e9dio.
\nAnimada com as m\u00faltiplas possibilidades de elabora\u00e7\u00e3o do material, Marina pensou em uma
\nestrutura b\u00e1sica para discutir o tema e n\u00e3o se perder:<\/p>\n

\uf0b7 Introdu\u00e7\u00e3o com uma defini\u00e7\u00e3o b\u00e1sica da no\u00e7\u00e3o de emancipa\u00e7\u00e3o, bem como uma
\ndiscuss\u00e3o relacionando emancipa\u00e7\u00e3o com o conhecimento humano (cient\u00edfico,
\ntradicional, pr\u00e1tico, lingu\u00edstico etc.) e com o ambiente \u00e9tico-pol\u00edtico-social.
\n\uf0b7 Discutir o contexto hist\u00f3rico da Antiguidade Cl\u00e1ssica e como alguns fil\u00f3sofos da
\n\u00e9poca pensaram o processo de emancipa\u00e7\u00e3o humana.
\n\uf0b7 Discutir o contexto hist\u00f3rico e a proposta de Emanuel Kant para emancipa\u00e7\u00e3o
\nhumana, levando principalmente em considera\u00e7\u00e3o as no\u00e7\u00f5es de menoridade,
\nmaioridade, uso p\u00fablico e privado da raz\u00e3o.
\n\uf0b7 Considera\u00e7\u00f5es Finais sintetizando o que foi discutido e propondo uma pequena
\natividade que um professor possa realizar com seus alunos do Ensino M\u00e9dio. A
\natividade deve ser uma das tr\u00eas op\u00e7\u00f5es a seguir: 1) reda\u00e7\u00e3o com os pontos b\u00e1sicos
\nque os alunos devem tratar, 2) question\u00e1rio objetivo e\/ou dissertativo com gabarito
\nou 3) din\u00e2mica com a orienta\u00e7\u00e3o metodol\u00f3gica.<\/p>\n

Para desenvolver o trabalho, Mariana tamb\u00e9m pr\u00e9-selecionou alguns textos: em primeiro
\nlugar, todo o material que utilizou em seu curso de Filosofia. Em segundo lugar, alguns artigos
\ncient\u00edficos:<\/p>\n

\uf0b7 LIMA FILHO, J. E. Esclarecimento e educa\u00e7\u00e3o em Kant: a autonomia como projeto de
\nmelhoramento humano Trans\/Form\/A\u00e7\u00e3o, Mar\u00edlia, v. 42, n. 2, p. 59-84, Abr.\/Jun.,
\n2019. Dispon\u00edvel em\u00a0https:\/\/doi.org\/10.1590\/0101-3173.2019.v42n2.04.p59<\/a>\u00a0Acesso
\nem 27 de junho de 2022.
\n\uf0b7 KANT, Immanuel. Resposta \u00e0 pergunta: o que \u00e9 o iluminismo, in A paz perp\u00e9tua e
\noutros op\u00fasculos, Lisboa, Edi\u00e7\u00f5es 70, 1990. Dispon\u00edvel em
\nhttp:\/\/www.uel.br\/cch\/his\/arqdoc\/kantPDEHIS.pdf<\/a>\u00a0Acesso em 27 de junho de 2022.<\/p>\n

Agora, a execu\u00e7\u00e3o dessa tarefa caber\u00e1 a voc\u00ea, desenvolvendo adequadamente os pontos
\napresentados e observando a bibliografia indicada sem, necessariamente, limitar-se a esta.
\nConforme apresentado, o texto deve conter: Introdu\u00e7\u00e3o, com 1 (uma) lauda; Discuss\u00e3o, com 2
\n(duas) at\u00e9 3 (tr\u00eas) laudas; e Considera\u00e7\u00f5es Finais, com 1 (uma) lauda. Deve conter, tamb\u00e9m,
\nRefer\u00eancias Bibliogr\u00e1ficas com todas as fontes utilizadas na elabora\u00e7\u00e3o do texto e seguir
\nrigorosamente as Normas da ABNT em todas as etapas do trabalho, sendo crit\u00e9rio essencial para a
\nrealiza\u00e7\u00e3o do mesmo.<\/p>\n

\n

Como funciona?<\/h4>\n
\n

Elaboramos os portf\u00f3lios, j\u00e1 deixamos prontos, nas normas da ABNT e conforme os requisitos da universidade. F\u00e1cil assim! O MELHOR \u00c9 QUE VOC\u00ca COMPRA E J\u00c1 BAIXA NA HORA O SEU ARQUIVO EM WORD! Sabemos que conciliar trabalho, fam\u00edlia, vida profissional e estudos \u00e9 dif\u00edcil hoje em dia, por isso, estamos aqui para ajudar voc\u00ea. Conte com nossa qualidade, experi\u00eancia e profissionalismo adquirindo seu portf\u00f3lio conosco. GARANTIMOS SEU CONCEITO!<\/p>\n

Como se realizam os envios?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
\n
O seu trabalho \u00e9 disponibilizado pronto, respondido e nas normas j\u00e1 na mesma hora aqui em nosso site na sua \u00e1rea de downloads e tamb\u00e9m no seu e-mail.<\/div>\n<\/div>\n
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Em quanto tempo recebo o portf\u00f3lio?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Os envios s\u00e3o imediatos. Ap\u00f3s sua compra, o trabalho j\u00e1 \u00e9 disponibilizado instantaneamente aqui em nosso site e no seu e-mail.<\/p>\n

E se o portf\u00f3lio que comprei precisar de corre\u00e7\u00e3o?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Caso haja alguma solicita\u00e7\u00e3o de corre\u00e7\u00e3o\/altera\u00e7\u00e3o por parte do tutor, basta entrar em contato conosco pelo\u00a0WhatsApp<\/a>\u00a0que provid\u00eanciaremos sem custo algum.<\/p>\n

Qual o formato do arquivo?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Os arquivos s\u00e3o enviados em formato Word e s\u00e3o edit\u00e1veis.<\/p>\n

Caso eu tiver alguma d\u00favida, terei suporte no p\u00f3s venda?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Sim, com certeza. Basta clicar no \u00edcone do WhatsApp no cantinho da tela. Ser\u00e1 um prazer atend\u00ea-lo(a).<\/p>\n

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Quais os seus canais de contato?<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Whatsapp: 53 984751621 \u2013 Clicar no canto da tela ou ESCANEIE O QRCODE ABAIXO<\/p>\n

\"\"<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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E-mail:portifoliosp@gmail.com<\/p>\n

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\"PORTFOLIO<\/a><\/p>\n

Portf\u00f3lio em Word, respondido, completo e j\u00e1 nas normas.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Portf\u00f3lio Emancipa\u00e7\u00e3o da humanidade Curso: Filosofia Semestre: 3\u00b0\/4\u00b0 Propomos a voc\u00ea uma Produ\u00e7\u00e3o Textual Interdisciplinar Individual (PTI) com a seguinte tem\u00e1tica: Emancipa\u00e7\u00e3o da humanidade. Acreditamos que essa tem\u00e1tica lhe permitir\u00e1 articular a aprendizagem interdisciplinar dos conte\u00fados desenvolvidos nas disciplinas desse semestre. No Brasil, em geral, o termo emancipa\u00e7\u00e3o \u00e9 conhecido como o ato jur\u00eddico que…<\/p>\n","protected":false},"featured_media":7826,"template":"","meta":{"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":""},"product_cat":[15],"product_tag":[],"class_list":{"0":"post-6879","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-uncategorized","8":"first","9":"instock","10":"downloadable","11":"virtual","12":"purchasable","13":"product-type-simple","14":"col-xs-6 col-sm-4","15":"col-mf-5","16":"un-5-cols"},"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/6879","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product"}],"about":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/product"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product\/6879\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7826"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6879"}],"wp:term":[{"taxonomy":"product_cat","embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_cat?post=6879"},{"taxonomy":"product_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/portifolioos-prontos.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/product_tag?post=6879"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}